学校が休みで退屈している息子にじぃじが折り紙で延べ20時間かけて万華鏡を作ってくれました。 万華鏡の一部を持って外側にクルンと開くと、次々と違う色の折り紙が出てくる仕組みで、色鮮やかなとても美しい仕上がりになっている。 クルンとさせると… 色が変わる! 折り紙の万華鏡はmizukyoukaさんの72歳のお父さんが、新型コロナウイルスの影響で小学校が休校中のmizukyoukaさんの7歳の息子さんのために作ったもの。 20時間かけて作ったそうで、おじいちゃんの孫への深い愛情が伝わってくる。 投稿には「凄いですね!どうなってるんだろうってずっと見てしまいました!」や「折り方教えて欲しいです」などのコメントが寄せられ、45万超のいいねが付いている。 3月11日現在) このようにTwitterで大きな反響となった折り紙の万華鏡。 まずは、作ってもらったmizukyoukaさんの7歳の息子さんにお話を伺った。 楽しかった!次は千羽鶴を! ーー実際に折り紙の万華鏡で遊んでどうだった? 楽しかったです。 ーーおじいちゃんはどのようなおじいちゃん? 一緒に遊んでくれるので大好き。 特にラグビーW杯の時に革のラグビーボールをくれたりといろいろ教えてもらいました。 ーー学校が休校中はどのように過ごしている? 宿題したりお皿洗いの手伝いしたり、外でバスケしたり体動かして過ごしてます。 ーー他に折ってほしいものはある? 千羽鶴を折ってほしいです。 万華鏡で遊んでみて楽しかったというmizukyoukaさんの息子さん。 おじいちゃんは一緒に遊んでくれるとのことなので、ふたりの仲の良さが伺える。 続いてこの大作を完成させた、万華鏡の作者であるおじいちゃんにもお話を伺った。 普段は折り紙を折っていない… ーー普段折り紙を折っている? ほとんど折っていません。 ーーなぜ折り紙の万華鏡を折ろうと思った? 簡単な万華鏡をYouTubeで見て、更に複雑で綺麗な万華鏡を折りたいと思ったからです。 YouTubeの動画を参考にして折りました。 ーー折り紙は何枚くらい使った? 万華鏡1個につき208枚使いました。 孫がリクエストした千羽鶴を折る? ーー20時間くらいかかったとのことだが、何日くらいかけて作った? 4日位かかりました。 ーー難しかった部分は? 折り曲げて丸く繋ぐ所が難しかったです。 ーー今折っているものはある? 孫のためではなく、ハワイの医者の甥っ子の子供のために同じ万華鏡を折っています。 ーーお孫さんが千羽鶴を折ってほしいとのことだが、チャレンジする? 時間がかかりますが頑張ります。 現在は甥っ子の子供のために万華鏡を折っているというおじいちゃん。 さらには孫から新たに千羽鶴のリクエストもあり、これもまた時間がかかって大変そうだ。 しかし、これも全てはかわいい孫のため。 きっとまた素晴らしい折り紙を完成させてくれることだろう。
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休校中の孫におじいさんがプレゼントした手作り作品が話題になっています。 20時間もかかったという折り紙の万華鏡。 作ってみました。 話題の折り紙で作った万華鏡、手でめくると次々に色が変化します。 作ったのは、関西に暮らす松尾宗雄さん(72)です。 作業時間はなんと延べ20時間。 どれくらい大変なのか番組でも同じものを作ってみました。 用意するのは8色の折り紙です。 これを、今回は26セット準備しました。 スタッフも協力して合計208個のパーツが完成。 1パーツ作るのにかかった時間は平均1分。 合計で約3時間半もの時間を要しました。 規則正しくパーツをのり付けしていきます。 実は、これが大変。 作り始めて約1時間半。 ようやくできました。 万華鏡作りで活躍した折り紙。 実は今、売り上げを伸ばしています。 メーカーによりますと、学校が休校になり、子どもたちが自宅で遊ぶのも増えたためか売り上げは前の年の同じ時期に比べ、商品によっては2倍程度増えているということです。 学校が休みで退屈している息子にじぃじが折り紙で延べ20時間かけて万華鏡を作ってくれました。 — mizukyouka mizukyouka.
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はじめに 寒い冬は外に出るのがおっくう...。 そんな日は、暖かい部屋で折り紙を楽しんでみてはいかがでしょうか。 折り紙なんて、子どもの遊びでしょ?という方は、ぜひ今回の常設展示をご覧になってください。 「紙を折る」ことは、私たちの日常生活に深いかかわりがある のです。 熨斗袋から数学まで、単なる遊びとしてのイメージを超え、折り紙の歴史と現代における活用法を切り口として、折り紙の持つ奥深さや便利な一面を披 露します。 また、「国際派」という方には、Origamiをご紹介します。 文化や習慣が異なる国々で活躍する折り紙をご覧いただけます。 それでは、当館所蔵の雑誌や図書から、様々な折り紙の世界をお楽しみください。 『幼稚園法二十遊嬉』・『秘伝千羽鶴折形 複製版 』・『子供風俗』より 資料をご覧になる場合のご注意• 展示資料には1〜21までの通し番号を、パネルにはA〜Kまでのアルファベットをつけています。 本文中【 】内の記号は、国立国会図書館の請求記号です。 【YDM】【YD】から始まる請求記号の資料は、マイクロフィッシュまたはマイクロフィルムでの閲覧となります。 展示期間中のご利用も可能です。 書誌事項の最後に、 近デジとあるものは、国立国会図書館ホームページ内で、 国立国会図書館デジタルコレクションとあるものはで画像をご覧いただけます。 記事を引用するに当たっては、原文をそのまま引用しましたが、新字・旧字の判読が困難な文字及び変換が困難な文字については、新字で記述しています。 表示機能の関係で、各言語のアクセント記号等は省略してあります。 第1章 折り紙の歴史 折り紙の始まりはどのような形だったのでしょうか。 紙は古くから、祭礼や儀式などに使われていました。 そこから折り紙や切り紙の技術が発展してきたと言われています。 遊びとしての折り紙も徐々に広まって、江戸時代には折り鶴の本が出版されています。 明治以降も折り紙の世界はますます広がり、複雑で独創的な作品も作り出されるようになりました。 古典的なものも廃れることなく、折り紙は今も子どもから大人まで親しまれています。 第1章では、日本の折り紙について時代を追って資料をご紹介します。 紙は貴重なものであったので遊戯としてではなく、信仰的なものや贈り物の包装などに使うために折られていたようです。 江戸時代になると、武家社会の秘伝であった儀礼折り紙が町人社会などにも広まり、寺子屋や遊里などでも折り紙遊びが行われていたようです。 古くから、金品を贈るときには和紙に包む習慣がありました。 この礼法は折形(おりかた)と呼ばれ包むものによって様々な形があり、現在の熨斗(のし)袋などにもその面影を見ることができます。 下巻に折り紙を図案にしたものがあり、鶴、奴さん、舟などが見えます。 小袖模様雛形本集成 第二巻 当流七宝常磐ひいなかた 東京 : 学習研究社, 1974 元禄5年-正徳元年刊の複製 【W162-7】 1700年ころの衣裳デザイン集です。 こちらも図案に折り鶴が使われています。 5 【W162-56】 現存する最古の遊戯折り紙本といわれる『秘伝千羽鶴折形』(寛政9年(1797)刊)の複製です。 ここでいう千羽鶴は、一枚の紙に切込みを入れて、数羽の鶴のくちばしや羽などをつなげたまま折ったものです。 49種の折り方が、狂歌とともに掲載されています。 図は展開図と完成図で折り方の解説はほとんどなく、実際に折るのはなかなか難しそうです。 幼稚園や小学校などの教育にも取り入れられ、西洋の折り紙の影響も受けて題材の種類も増えていきましたが、一方で破れにくい和紙を使った江戸時代の複雑な折り紙は徐々に衰退し、子どもの遊びの側面が顕著になってきました。 9 【YDM204389】 近デジ 前編「遊戯的折方」(48種)と後編「禮式的折方」(39種)の二部に分けて解説しています。 「幼稚園、小學校、師範學校、高等女學校及び一般家庭の参考用」と対象は幅広く、折り方は実際に折れるよう順を追って書いてあります。 山折り谷折りという言葉は出てきませんが、図には今と同じ点線が使われています。 「折りもの」という題で女の子たちが折り紙遊びをしている様子が描かれています。 3 【YDM11979】 近デジ 儀礼折紙のほうも種類が増えて、作法に関する実用書の類が出版されていました。 今で言うマナーブックのようなものでしょうか。 折り方の解説はほとんどありませんが、それぞれ実際に折った見本が添付されています。 小国民 第五年第二号 明治26(1893). この「紙蟹」はなかなか複雑なもので、「『どうしても分からぬ』の一言を以て廃棄せず、辛抱して蟹となるまで幾回も試みられたし」と記者も分かりやすく伝えるため苦労した様子が窺え、最後には「大きに御苦勞様」とあります。 その後の号には伝統的な兜や紙筐、折紙福助七変化、少し変わったところでは袋鼠(カンガルー)などの題材があります。 それに対して模倣の上に創造があるという主張や、伝統的なものを折るだけでなく、今までになかった新しい折り紙を創りだす人々も出てきました。 その後も折り紙の普及は続き、現在では、折り紙団体も各種存在し高度な技術の研究が行われたり、実用から子供用、芸術的なものまで折り紙の本は数え切れないほど出版されています。 3-179】 近デジ 手工教育の理論から具体的各種教材や製作法まで書かれた本です。 「工夫の余地が乏しい」と従来の折り紙の欠点を指摘し、「折った後でも自由に鋏で、補正してよい」「其の模様なども、自由に意匠するべきである」などと述べています。 「模倣と独創」と題して、折り紙を例に模倣から独創への移り変わりについて述べています。 三角形の紙で創作した三弁のあやめや、足のある折り鶴が載っています。 2 【Y78-6550】 「最小単位の形」をもとに反復したり組み合わせたりして「設計する」という手法で作られた折り紙の本です。 伝統的な折り紙に対しても、数学的な分析を行っています。 題材は、悪魔やフランケンシュタインなど斬新なものがあります。 第2章 あなたの知らない折り紙 「私、不器用だから。 」 こんな大人のセリフと共に、幼い頃には誰もが親しんだ折り紙も、その興味が次第に薄れてきてしまう方が多いようです。 しかし、折り紙の楽しみ方は、美しく手の込んだ作品を作ることだけではありません。 1枚の紙を「折る」ことで自在に変化させ、その過程や、変わった姿を楽しむ。 毎日が同じことの繰り返しと感じる現代人にとって、折り紙は、私たちの暮らしに変化を感じさせてくれる貴重な手段なのかもしれません。 折り紙には、私たちが考える以上の魅力があるのではないでしょうか。 第2章では、実用性のあるものから思わず顔がほころんでしまうものまで、折り紙の意外な活用法に焦点を当ててみたいと思います。 折り紙は、今や芸術作品と考える方も多くいます。 まずは、単なる「遊び」の域を超えた折り紙作品をご紹介します。 をる no. 8 1995. 巻末には折り方の解説集がついている作品もあるため、実力に合わせてチャレンジすることができます。 付録として紙も綴じこんであり、折り紙愛好家には、まさにいたれりつくせりです。 11 【KB311-G110】 誰もが作ったことのある折り紙作品の代表としては、紙飛行機が挙げられるでしょう。 なかなか遠くに飛ばせずに、悔しい思いをした方も多いと思います。 航空宇宙工学に基づいた「高記録を生む10の条件」を参考に、もう一度、幼い頃の闘争心を燃やしてみてはいかがでしょうか。 「折り紙ヒコーキ競技会」のルールも、詳しく解説されています。 折り紙には脳の活性化を促す効果があるとされ、介護やリハビリの手段として利用されています。 また子どもたちには、小学校の「総合的な学習の時間」に、手先の器用さや創造的に考える力を育む方法として利用されています。 その他、こんなところにも折り紙が活用できます。 9 【FC88-H335】 折り紙の第一歩「折ることとは何か」から始め、折り紙で数学を楽しむ方法を紹介しています。 多角形、多面体の性質や黄金比など、苦手だった数学も、折り紙を使うともっとよく理解できるのかもしれません。 まずは、「鶴」を数学的な視点から眺めてみましょう。 すてきな奥さん 11巻7号 付録 2000. 身近なところにある紙を折るだけで、こんな便利な道具に変身してしまいます。 これぞ「主婦の知恵」でしょうか。 宇宙構造物の設計家である三浦公亮氏が考案した、大きな紙を効率的に折る方法の1つです。 特に地図の収納に活用されていますが、もともとは宇宙開発計画の発表用に考案されました。 ここでは、特徴のある折り方によって生まれた作品をご覧いただきます。 7 【GB61-G20】 本書中の伊部京子著『折り紙の夢と遊び』で、ミウラ折りの折り方が紹介されています。 3 【YG29-Z-222】 ミウラ折りは、登山をされる方にはお馴染みの地図の折り方かもしれません。 富士山頂では、地図もぱっとクールに広げたいものです。 ミウラ折りは、それを可能にしてくれます。 (地図室所蔵資料です。 3 【Y78-H7827】 「ターバン野口」とは、ターバン(頭に巻く布)を身に着けた野口英世のことです。 千円札を工夫して折ることで、ちょっと意外な野口英世の姿を見ることができます。 他にも、ほっかむり姿の樋口一葉や、湯上がり姿の福沢諭吉などに、思わず笑みがこぼれてしまいます。 プレゼントやお守りにもなる、と本書では紹介されています。 折り紙を使った少年向けの「バトル」ゲームが登場したり、デザインや色に凝った紙飛行機遊びが注目されるなど、少年たちも折り紙を使った遊びに夢中です。 ウルトラマンとかいじゅうたち 東京 : 小学館, 1999. 11 【Y6-M99-177】 ページを抜き取れば、そのまま折り紙になる「おりがみぶっく」シリーズの1つです。 あらかじめ装飾された専用の紙を線に沿って折ると、男の子が大好きなヒーロー、ウルトラマンができあがります。 何にでも変身できる無地の紙とは違った楽しみ方ができます。 (国際子ども図書館所蔵資料です。 東京本館ではご利用いただけません。 OPACで検索される際は「所蔵館」を『全館』または『子ども』に合わせてください。 ) 第3章 「折り紙」から"Origami"へ "Origami"はすでに国際語として世界に浸透しています。 しかし、その起源については、はっきりしたことは分かっていません。 日本起源説のほかに、紙が発明された中国説やスペイン説などがあり、議論が分かれるところです。 第3章では、日本以外の地域に伝わる「折り紙」文化と、折り紙を通した国際交流について見ていきます。 当館にはアメリカ、フランス、ポーランドなど、様々な国の折り紙本が所蔵されています。 試しに、OPACで「origami」を検索されてみてはいかがでしょうか。 おりがみ 18巻8号 通巻第204号 1992. 8 東京 : 日本折紙協会 【Z11-725】 パハリータ( "Pajarita" )とはスペイン語で「小鳥」の意。 日本で言えば「折り鶴」にあたる、伝統的折り紙です。 スペイン折紙協会のシンボルマークにもなっています。 祖先崇拝儀式(祭祀=チェサ)と先祖供養儀式(茶礼=チャレ)では紙を折って作った"紙榜"(チバン)と呼ばれる位牌を使用するそうで、これが韓国の折り紙の起源とも言われています。 写真の色紙財布に代表されるような実用的な折り紙とともに、子どもの遊びとしての折り紙も行われていたようです。 近頃は日本でもクリスマスにサンタクロースやもみの木を折り紙で折るようですが、イエスの誕生劇まで再現しているところがヨーロッパならではですね。 Birmingham : British Origami Society, 1992 【FC65-A60】 イギリス折紙協会主催の、教育と治療における折り紙の役割に関する国際会議議事録です。 世界各国における折り紙の教育・治療的効果の研究が報告されています。 彼は幼児の創造性を重視し、単純な形体の遊具を推奨しました。 その中に折り紙が含まれていたのです。 フレーベルは折り紙を幾何学的認識のために役立てようとしたらしいのですが、日本ではそのような考え方は定着しませんでした。 Marenholtz-Bulow bearb. von Hermann Goldammer ; mit beitragen von B. von Marenholtz-Bulow Berlin : C. Luderitz'sche verlagsbuchhandlung, C. Habel, 1874-1879 【271. 5-G561】 当館所蔵の資料はベルリンで出版された第三版です。 14種類の折り紙が図と共に掲載されています。 本書は2巻本で、第2巻を展示しています。 3 【YDM48563】 近デジ 東京女子師範学校付属幼稚園初代監事(園長)である関は、フレーベルの著作にある「Falten(折り紙)」を「摺紙(「しょうし」または「たたみがみ」)」と訳しました。 小国民 第五年第二十一号 明治26 1893. しかも、折り方の途中で二そう舟の形になったところのみ「これ古(いにしえ)より伝わる法にて面白からず」と書かれています。 二そう舟より折り進んだ帆掛け舟(だまし舟)は、輸入品だったのでしょうか。 南米では、日本人移住者たちによって伝えられ、また欧米でも各国の生活や宗教に基づき、新たな折り紙が生まれました。 海外協力隊の活動でも折り紙は積極的に取り入れられ、現地の方々に喜んで受け入れられているようです。 1枚の紙から生み出されるコミュニケーションの輪。 次に海外へ行くときは、折り紙を持っていくのもおもしろいかもしれません。 "日本文化の「折り紙」はすでに国際語です。 4 p. 10-11 【Z1-440】 青年海外協力隊の研修では、なんと折り紙講座があるそうです。 また、小林氏によると15で紹介した「パハリータ」は、日本の「だまし舟」を少し変形させたものだとか。 もしかすると400年前に渡欧した支倉常長ら遣欧使節団が伝えたのではないか... との見解を述べています。 とすると、19の資料が示すものは... 6 p. 74-75 【Z24-195】 青年海外協力隊による日本文化紹介フェスティバルの模様。 柔道、コンピュータグラフィックなどとともに折り紙も体験セミナーも行われました。 折り紙教室は当初予定されていなかったのですが、「どこで教えているのか」といった問合せが多く、教えて欲しいと遠くから訪れるおばあさんもいらっしゃったため、急遽開催されたそうです。 そんなとき、何と言って説明すればよいのでしょう。 ドイツ語では「faltpapier ・ファルトパピーヤ」、フランス語では「pliages en papier ・ プリィアージュ (オン パピエ)」。 さらに具体的な折り方まで説明したいという方には、各国語訳の付いた、こんな折り紙教本はいかがでしょうか。 11 【KB311-75】 伊勢貞丈「包結記」:復刻. 08 p.. 9 【KB311-G95】 高齢者のリハビリ折り紙 : おしゃべりしながら、リラックスして... 5 高齢者ふれあいレクリエーションブック ; 5 【KB311-H7】 介護潤す芸術・遊び:アクティビティ・ケア 朝日新聞[東京] 2007. 18 朝刊24面 【Z81-1】 *配列は解説順.
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