きのこの折り紙の簡単折り方！11月の秋にかわいいマッシュルーム飾り
この記事の目次• 折り紙遊びをすることで嬉しい7つの知育効果 知育教材として折り紙を取り入れている幼稚園や保育園も多いですが、過去には型通りに折らせる作業に意味はなく、創造性に欠けるなどの意見も出ていました。 戦前は複雑な形の折り紙を園児たちに実践させていて、小学校の教科書（図工）にも掲載されていました。 戦後の小学校の教科書からは折り紙は消えて指導されなくなったと、椙山女学園大学理事 大森隆子さんの「遊戯折り紙研究考」に著されています。 最近は創作折り紙や、かわいいデザインの紙などを用いて楽しくできるように工夫され、さまざまな知育効果にも注目されています。 【色彩感覚】色を選んで組み合わせることで育つ• 【空間認知能力】折った先に変わる形を想像することでつく• 【思考力と集中力】折り方を理解して進めようとすることでつく• 【根気】完成するまで続けることで強くなる• 【指先の柔軟性】細かい作業を丁寧にこなすことで器用に• 【創造力と工夫】自分で形を考えて折ることができる• 【達成感とチャレンジ精神】最後までやりとげることで身につく この7つの知育効果について注目してみました。 【色彩感覚】色を選んで組み合わせることで育つ 折り紙にはたくさんの色があり、子どもたちがいろんな色の折り紙の中から、自分の作りたいもののイメージに合うものを選んでいきますよね。 色の名前を覚えるきっかけにもなるので、小さいお子様と一緒に、「これは何色？」などとクイズ形式で遊んでみるのも良いですね。 初心者でも本を見ながら折ることができ、習熟すると、よりリアルな作品もできるので、子供よりも大人が夢中になってしまうこともありそうですよね。 折り紙は折るだけでなく、作ったものによっては、そのままおもちゃとして遊ぶことができます。 折り紙の折り方を書かれた図解を見ながら作るのは読解力が必要です。 図解を見ても作り方が分からずに、次の項目に書かれた形をみながら、折り方を考えていくこともあります。 久しぶりに図解を見ながら折り紙を進めた私も、思った以上に難しいので解読に時間が掛かって、子どもに何度も急かされました。 最初は分からなくても、慣れてくると折ったあとの形の変化を想像できるようになり、図解をみて折り紙を折れるようになります。 2次元から3次元へと折っていくたびに形を変える折り紙遊びは、回数を重ねるごとに、空間認知能力を高める効果が期待できます。 空間認知能力が高くなると位置関係、距離、大きさなどを読み取ることができ、完成図から工程を考える、工程から完成図を予想することもできるようになります。 空間認知能力は図形の解読だけにとどまらず、文字認識やスポーツ、車の運転などの様々な能力にもつながっています。 【思考力と集中力】折り方を理解して進めようとすることでつく 絵と文字を自分で読み解くをいうのは、幼児には難易度が高い作業です。 折り紙は一度完成させると、形を作ることにハマってしまう子どもが多いです。 自分が作りたい形を見つけると、試行錯誤しながら集中して作業することができます。 もちろん出来ないことの方が多く、大人を頼ることだってあります。 そんな時はパパやママも一緒にやってあげてくださいね。 じっと座って考えて作業するのはそれだけでも、小さな子供にとっては根気のいる作業です。 回数を重ねていくと粘り強さが備わってきます。 【指先の柔軟性】細かい作業を丁寧にこなすことで器用に 折り紙はこまごまとした作業が多いですよね。 指先でアイロンをかけながら端まできれいに折る作業の繰り返しですが、指先を器用に使わなくてはできません。 折り紙を丁寧に折ろうとすることで、指先の柔軟性が備わってきます。 日本人は手先が器用と言われますが、昔に比べると手先の不器用な人が増えて来ていますよね。 全国国公立幼稚園・こども園長会（東京）が2016年３月に公表した調査によると靴ひもを結ぶ、雑巾を絞るなどの、手を使った作業が苦手な子どもが多くなっているようです。 手先が不器用だと自分で出来ないことが増えてきますよね。 手先の柔軟さは、自分がやろうと思ったことを、やり遂げることができる能力にも繋がります。 最初から器用な人は少ないです。 手先を使う回数が増えれば、少しずつ出来ることは増えていきます。 【創造力と工夫】自分で形を考えて折ることができる 折り紙を教えてもらったり、本を見て理解していくうちに、子どもたちはその形から別の物へ変えていく力を備えていきます。 最初は言われたとおりに…。 でも、折っていくうちに完成図にはないものを折りたくなって、実施したりすることもあります。 大人からみたら「なんだこれ？」というものが出来ることもありますが、とらわれない子どもの創造力に感心してしまうことも…。 子どもは一度出来ると同じものを何個も作る傾向もありますが、出来るようになると、「もっと難しいものにチャレンジしたい」という気持ちも生まれてきます。 少し難しいものはパパやママ、おじいちゃん、おばあちゃんも一緒に挑戦することで、子どもも張り合いが出て、チャレンジ精神が磨かれます。 折り紙遊びを好きになる！パパ・ママが出来る工夫 折り紙には子どもの知育効果があると言っても、楽しくないと好きにはなれないですよね。 最初から1人では折れない…ママ・パパも一緒に挑戦• 子供が折ったものを否定しないで…出来たものから想像遊び• 折り方を理解する方法…折り紙解説本や折り方アプリも活用• アイロンがけを大切に…丁寧に折ることで成功へ導く 折り紙が好きになるためにパパ・ママが出来る工夫について説明します。 最初から1人では折れない…ママ・パパも一緒に挑戦 近くにいる大人が折り紙に夢中になっていると、子どもも自然に興味を持ってくれます。 パパやママも折り紙に挑戦してみることが大切です。 カラフルな折り紙でいろんな形になっていくのを見ると、子どもも一緒にやってみたいと思うようになってくれます。 最初から子ども一人で折ることはできません。 少ない回数を折っただけで完成することが出来る図解を用意して、子どもに選ばせて一緒に挑戦してみて下さいね。 子供が折ったものを否定しないで…出来たものから想像遊び 図解を示し、口や手で説明して折ろうと思っても、なかなか思い通りに折ってくれない場合もありますよね。 または、大人が作ったものを子どもに当てさせるのも良いですね。 基本通りに折ることも大事ですが、ちょっと横道にそれて遊ぶのも楽しいですよ。 折り方を理解する方法…折り紙解説本や折り方アプリも活用 「やまおり」、「たにおり」くらいは分かるのだけど、「かぶせおり」や「なかわりおり」など、分かりにくい場合があります。 折り方の説明が書いてある折り紙の解説本を探したり、折り方を示した携帯やスマホの無料アプリなども活用すると、折り方が理解しやすくなりますよ。 横でママも一緒にやりながら「角と角をあわせて、アイロン」など、つぶやきながら作業をしていると、子どもも意識するようになります。 折り紙の魅力は無限！でも、親子で楽しめるのが一番の効果 折り紙を子どもと一緒にすることは、ママやパパにもとっても良い効果があります。 子どもと一緒に考えて、会話することで親子の大事なスキンシップの時間にもできます。 逆に、子どもが集中してやってくれている間は、ママも家事をしたり、本を読んだり、自分のやりたい作業もできます。 一枚の紙（3枚くらい使うときもありますが…）から、出来る折り紙ですが、真剣に始めると大人もハマってしまいます。 子どもへの知育効果は、大人にも適応されます。 自然に頭を使うのでパパやママ、おじいちゃん、おばあちゃんの脳の活性化にもなります。 単に子どものため、子どもの遊びと考えるのはもったいないですよ。
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