わら ふ ぢ なる お 発達 障害。 エジソン、モーツァルト…偉人たちを支えた親の行動とは？

発達障害になる原因

10年ぐらい前の出版のようですが、知らない情報がたくさん載っていて、やはり書籍はいいですね。 この加藤さんというお医者さんは、テレビなどにも出ている方のようです。 この方自体、知りませんでした。 （スミマセン。 kaznoyaはあまりテレビを見ません） たまにはニュースぐらい見ないとな、と思いつつ。。 話がそれました。 には海馬の成長に遅れがあることが多いようです。 著者の方が話している動画をみつけたので貼っておきます。 海馬というのは脳の器官のひとつです。 海馬は左右一対で、発達段階で左が若干遅れる傾向があり、その左の海馬の発達がアンバランスに遅れていることが、の人の脳で多く見られるそうです。 （解釈が違っていたらごめんなさい） 脳の発達は何歳まで？ 「３つ子の魂」だとか、だとか、子育てしている母親を焦らせるような情報を良く耳にします。 腸内細菌の書籍などを読んでいると、「ゼロ歳代・新生児期が大切」みたいな、本当に「あ〜あ」と、自分の子育てを振り返って情けなくなるような情報ばかり見つけ出せます。 じゃぁ脳の方は？やっぱり小さいうちって大事なんだよね。 って、この本、読み進むうちに、そういう次元で書かれたものではないのだと気がつきました。 これこそ「現状を受け入れている」お手本かもしれません。 著者はこの本の中で やはこれまで〝脳の病気を見つけるため〟に使われることがほとんどでで、脳の健康状態を見るために使われることはなかった。 というようなことを何度か書いています。 健康な脳（の領域）は常に成長しようとするもので、使い方次第では90代でも活性化し続けている領域もあるそうです。 すでに障害を持っている領域以外の部分に着目していること、何歳からでも伸ばしていける部分があることが分かります。 苦手を克服する？得意を伸ばす？ 重い障害があり、手も足も動かせず、産まれてから一度も親や周囲の人とコミュニケーションを取ったことがない方の症例が紹介されていました。 詳細は割愛しますが、ざっくり説明すると 画像から、伸びしろのある脳領域を見つけ出して、結果簡単なコミュニケーションを取れるまでになったそうです。 kaznoya家のように凸凹息子を育てている家庭では、子どもの「苦手を克服」するのか？「得意を伸ばす」のか？というような悩みを抱えることが多いです。 もちろん、双方大事にして行きたい前提です。 でも、この本を読んで、そんな葛藤が根底から覆されたような気持ちになりました。 情報としての画像から分かることに真摯に向き合っていくと、人への対応はこういう風になるのか、と感じました。 楽しんで成長を見守ること。 息子の得意や好きを探すこと。 白黒の画像から、個性までもがある程度推測出来るらしく、そこにちょっと驚くkazenoya。 母親として、毎日息子を目の前にしていて、画像診断なんかに負けてられない。 個性的な子どもの教育では、よく 「得意を伸ばす教育を」なんて言われます。 kazenoyaもそうして行きたいと思っています。 でも、 「学校生活で苦労して欲しくない」 「お友だちを作ってエンジョイして欲しい」 なんて、思ってしまい、就学を意識して、息子に「苦手を克服」する課題を押し付けてしまいそうになることも多いです。 （朝の支度を自分で頑張らせてみたり、というようなことは、保育園でからも取り組んでいくようにと、指導が入ります） 知識として知っていて、分かっているようで、実は、本当の意味で分かっているわけじゃなかった。 つくづくそう考えさせられる本でした。 「親子で一緒に楽しくなって、息子の得意の脳領域が活性化することってなんだろう？」 息子の育児・教育で、本当に大切なのはこの１点なのかもしれません。 kazenoya.

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【新刊リリース】 ～たんぱく質と鉄分不足が子供を蝕む～ 『食事でよくなる！子供の発達障害』を発売。

知的はないのですが わたしも発達障害です。 こちらがよかれと考えて考えて 言ってるのに 相手に伝わらなくて。。 それをわかってもらおうとすると なぜかさらに亀裂がはいる。 そしてわたしは迷惑な存在なのかと自分の価値をさげてしまう。 何が正しくて何が悪いのかわからなくなるよね。 言い訳してるつもりないのに。 ならどうしたらよいかシュミレーションを目の前で教えてほしい。 文字だとわからないんだよ。 わたしのどこが？どうしたら？ 我慢できないよ。 つらいよ。 子供みたいな事言わないでって 言われても無理なものは無理だもの。 わたしの気持ちわかってよ。 共感してよ。 それからじゃないと前に進めないよ。 褒めてほしい。 安心させてほしい。 大丈夫だよって。 そんなわたしもうけいれてほしい。 そんな人がそばに1人でもいてくれたらその人のために頑張ろうって思えるのにね Q こんにちは。 私は今、スーパーでパート職員をしていますが同じ職場に知的障害をもった方が二人居ます。 一人は40代の男性、もう一人は30歳近い女性です。 障害という視点で見れば重いのは男性のほうなのですが、私がストレスを感じているのは女性のほうなのです。 男性の方は理解ができない分、理由は説明せずやるべきことを簡潔に伝えればその通りにこなそうと頑張ることができるのです。 女性の方はそれほど知能が低いわけではないのです。 計算も計算機を使えば出来ますし記憶力も悪くないと思うのですが、その分計算高いというか打算的でやりたくない仕事には手を出さないのです。 明らかに気付いていても知らん顔。 私が気付いてやり始めるのを待っているのが分かるので、本当に疲れてしまいます。 年齢は10歳ほど私のほうが上ですが入ったのは彼女のほうが数年早いので彼女に取ったら私は後輩なんです。 後輩の私に「先にこっちをやったほうがいいと思うよ」と言われたりするのは彼女にとってとても屈辱的らしく最初の頃は返事もしてくれませんでしたが、正社員の方々に言われてからは返事というか笑ってごまかしてみたりするような感じです。 私も子供が居ますから自分の子がもしこうだったら・・と思うとこんなことでイライラしてはいけないとは思うのですが、自分に余裕が無いときは本当にたまらない気持ちになってしまい彼女と目を合わせることもできません。 一度彼女がやり忘れていた事を指摘すると次に私が何か失敗するのをずっと目を凝らして見張っていて（かなり分かるようにです）ちょっとでも間違えると「ほら、これ間違ってたよ」と勢い良く言いに来ました。 疲れます・・ 普段はなるべく会話を楽しくすることを心がけています。 間違いを指摘する時等には言い方には本当に気をつけているつもりです。 私以外の職員からも同じ苦情が出ているので職場全体がイライラにならないように責任者の方もかなり気を配って下さっているのがわかります。 ですが、やはりいつもいつも笑顔ではいられないんです。 少しでも仕事を引き受ければ次々に押し付けようとしてきますし・・・ 知的障害者で検索してヒットした過去の質問例を読ませて頂いて、自分が障害者ですという方々の苦しいお気持ちも私なりにですが理解しているつもりです。 しかし、どうも彼女はその方達とは全く違い「私が出来ないわけじゃない。 私が悪いわけじゃない」と思っているように感じられます。 自分を主体に考えるからいけないんだ、とも分かっているつもりです。 ですが、まだまだ私は「こういう人なんだから仕方ない」と思える域に達していないのですね。 私と同じように障害をお持ちの方と一緒に働いている、そういう経験があるという方、よろしかったらどう考えていけばいいのかアドバイス下さい。 こんにちは。 私は今、スーパーでパート職員をしていますが同じ職場に知的障害をもった方が二人居ます。 一人は40代の男性、もう一人は30歳近い女性です。 障害という視点で見れば重いのは男性のほうなのですが、私がストレスを感じているのは女性のほうなのです。 男性の方は理解ができない分、理由は説明せずやるべきことを簡潔に伝えればその通りにこなそうと頑張ることができるのです。 女性の方はそれほど知能が低いわけではないのです。 計算も計算機を使えば出来ますし記憶力も悪くないと思うのですが、その... A ベストアンサー 知的障害者の通所施設で働いていました。 また質問者さんのように、一緒に働いていた経験もあります。 質問者さんは、とてもまじめでいい人なのだなあと思いました。 一緒に働いていて愉快でない人の障害を理解しようと、こんなにも熱心なのですものね。 私の経験上で、いい答えではないかもしれませんが…。 障害者施設で働くという事と、質問者さんのように（私も経験がありますが）一緒の立場で働くというのは、同じようでいて全く違うと思います。 私も軽度の人と働く方がしんどいと思います。 障害は障害そのもので年をとるわけではなく、親の虐待すれすれの過度の期待による訓練や、また周囲からのいじめなどによって、年月をかけて性格がゆがんだりする事があります。 軽度の人のほうが親の期待も大きく、また本人もいろんな事に敏感だったりするわけです。 話は少しそれましたが、質問者さんは別に彼女に支援する役ではないのだから、彼女にどうこうする必要はないのでは。 後は気持ちの問題ですよね。 彼女のお給料はみんなと同じなのでしょうか。 けっこう違う事も多いですよ。 そうだったら「あの人は給料が安いから」で我慢するしかないですよね。 もし同じだったら、その部分で上の人と交渉したらどうでしょうか。 彼女ができない部分をできるように考えるよりも、できる人ができない人よりも給料が高い。 その方がすっきりします。 彼女との関係ですが、別に無理すること無いです。 障害の有無関係なく、障害が無くてもいやな人と付き合わない、挨拶だけする、にこやかに付き合う…それは質問者さんが普段の生活でされている通りでいいと思います。 と、えらそうに書きましたが、私自身はその事で転職しました。 その人は正社員で、自分は非正規雇用というのが耐えられませんでした。 そういう選択肢もありますよ。 知的障害者の通所施設で働いていました。 また質問者さんのように、一緒に働いていた経験もあります。 質問者さんは、とてもまじめでいい人なのだなあと思いました。 一緒に働いていて愉快でない人の障害を理解しようと、こんなにも熱心なのですものね。 私の経験上で、いい答えではないかもしれませんが…。 障害者施設で働くという事と、質問者さんのように（私も経験がありますが）一緒の立場で働くというのは、同じようでいて全く違うと思います。 私も軽度の人と働く方がしんどいと思います。 障害は障害そ... Q 知的障害のある同僚のフォローに疲れてしまいました。 職場に20代後半の中度知的障害と自閉症を持ったアルバイトの方がいます。 1年前に働き始めたのですが、なかなか1人で仕事ができません。 障害のせいか性格自体のせいか接し方が難しく、前任の社員もその方が原因で辞めてしまいました。 まず言葉でのコミュニケーションが難しく、喋り方にも抑揚がありません。 会話も片言で、何を言っているか分からないことが多々あります。 急いでください、手の空いた時に進めてください、といった指示が理解できず、今やるか、やっていいかといちいち声をかけられます。 パソコン操作も自分では得意だと言っていますが難しく、書く文字も小学生のようです。 身嗜みにも気が使えず、髪はボサボサ、歩き方も独特でオフィスに来るお客様をじっと見続け、クレームになったこともありました。 私自身、知的障害のある方と接した経験が豊富なわけではないので困り果てています。 本人にとってもおそらくストレスだろうし、そもそも本人が悪いわけではないのも重々承知ですが、忙しい時にはイライラしてしまい、冷たくなってしまうのに後から嫌悪感でいっぱいになります。 知的障害のある方にはどう接するのがよいのでしょうか。 そもそも、中度知的障害の方が一般の企業で働くことはできるものなのでしょうか。 ジョブコーチに相談しても、個人差があるから、得意なことを伸ばしてあげてと曖昧な事しか言われず困り果てています。 知的障害のある同僚のフォローに疲れてしまいました。 職場に20代後半の中度知的障害と自閉症を持ったアルバイトの方がいます。 1年前に働き始めたのですが、なかなか1人で仕事ができません。 障害のせいか性格自体のせいか接し方が難しく、前任の社員もその方が原因で辞めてしまいました。 まず言葉でのコミュニケーションが難しく、喋り方にも抑揚がありません。 会話も片言で、何を言っているか分からないことが多々ありま... A ベストアンサー 初めまして。 私は軽度の知的障害を持っていますので 私のキャラクターと経験が参考になればと思い, 回答させて頂きます。 まず,雰囲気や相手の言う事,文章の内容を 字義通り解釈し,真意を正確に読み取れない。 これに関しては『暗黙のルール』と『明文化されたルール』 と二つあるのでその都度ケース毎に『これは会社規則にも 書いてあるから～を～の様に絶対守りましょう。 』とか『これは暗黙のルール だったから理解が難しかったのですね？では～という様に理解しましょう』 とその場における適切な行動の仕方を根気よくしていく必要があります。 不適切な行動なのでやめましょう。 あなたは私や他の人にじっと見つめられて仕事や好きな事に集中出来ますか？』と言う様に『行動の不適切さ』を説明していければと思います。 その場で注意出来ればいいでしょうけれどこれも難しいかと思うので。 身嗜みに関して。 『会社という所は色々な人が集まって仕事をします。 髪の毛がボサボサのまま だったり,髭がきちんとそれていなかったりした人は『この人に仕事を任せても大丈夫かな？身なりがきちんと整えられない人は生活習慣もだらしないだろうから仕事の納期も守れるか心配』と 疑われてしまい、お給料を貰う事が出来なくなりますよ』と必要性を都度説く必要があります。 声の大きさに関して。 『あなたの声はとても大きいから周りの人がびっくりします。 今いる場所ではこの位の声で十分聞こえますからもう少し小さく』等具体的に 場所ごとに声の大きさの調整を図る。 例として自分が声の音量を調整して わざと大きく出してみたり小さくしたりして『聞こえますか？』とやってみます。 大きくして驚いたら極端に小さくして反応を確かめて,『この位の大きさは？』と。 それでいつもの声に戻して『じゃあこの大きさは？』とやって丁度いいとなれば 『この位の声の音量でこの会社の仕事場では十分です。 休憩室など丁度いい声の 大きさがこことは違う場合もあるのでそこはその都度大きさを変えれる様にしましょう』 とその場所毎にその都度教えます。 『声掛けは急ぎでなければ他の人のお話が終わってから 話しかける様にしましょう』と。 『お仕事で急ぎであればお話し中すみません, ～さん,〇〇についてですが～はどうしたらいいですか？』と質問しましょう』 と適切さを説明します。 知的障害や発達障害などの方に正確な空気読みを要求 するのは不適切です。 いろいろ書きましたがどれもその都度教えていく必要があります。 これは私が以前所属していた就労移行支援事業所で学んできたことです。 そして質問者様はお一人で抱えていらっしゃる様なので周囲の社員さんなどにも 協力を得られる様にお願いしてみてはいかがでしょうか。 本人が得意な事が不明でも まずは根気よく周囲一丸となって『守るべきルール』『身嗜みの重要性』『仕事の納期や 具体的な取り組み方』等を話し合ってその方にとって『曖昧な指示』は出来るだけ無くして, 単純明快な『具体的な指示』が出来る様にして行って下さい。 『手の空いている時』に関しても 『今,何をしていますか』と状況を問いかけ『その仕事が終わった後この仕事をお願いします』 という指示に置き換えていくと分かり易いでしょう。 現に『今やっていいですか？』と問われている事もある様子ですし。 結果的にそう言った指示の出し方と言うのは他の誰が聞いても『分かり易い』と なる事があるからです。 その方に根気よく関わるのは今は大変であってもその過程 で会社が得るのは『誰にでも分かり易い単純明快な指示による仕事のし易さ』です。 その方自身もどの様に頑張れば評価されるか等具体的な方向性が分かれば努力し易い でしょうし,もし私が質問者様の部下であってもやり易いと思います。 本人の得意な点に関してはジョブコーチさんにも具体的に どういった点が得意でどの仕事に適性が有りそうなのかなど 確認してみると良いかと思います。 ジョブコーチさんが把握していなければその方についている お住まい近くの区役所又は市役所のケースワーカーにも現状 を相談してみると尚いいかと思います。 初めまして。 私は軽度の知的障害を持っていますので 私のキャラクターと経験が参考になればと思い, 回答させて頂きます。 まず,雰囲気や相手の言う事,文章の内容を 字義通り解釈し,真意を正確に読み取れない。 これに関しては『暗黙のルール』と『明文化されたルール』 と二つあるのでその都度ケース毎に『これは会社規則にも 書いてあるから～を～の様に絶対守りましょう。 』とか『これは暗黙のルール だったから理解が難しかったのですね？では～という様に理解しましょう』 とその場における適切な行動の仕方を...

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【新刊リリース】 ～たんぱく質と鉄分不足が子供を蝕む～ 『食事でよくなる！子供の発達障害』を発売。

「発達障害」は昔はいなかったのですか？いたとしたらどこにいたのですか？ 発達障害、ADHDなどで部屋の片付けができない女性もいると思います。 本などの知識や、私の周りにもその傾向があるのかな？と思う人もたくさんいるので、 存在する事はわかっているのですが、 ７０歳近い母は「昔はそんな女の人いなかった」と言います。 「友達の家に行っても部屋が汚いなんて事はありえなかった」そうです。 私的には、昔は発達障害が知られてなかっただけで、存在はしていたと思うのですが、 成人した発達障害者はどこにいたのでしょうか？ 母が言うようにいなかったのでしょうか？ 母の育ちは下流～中流くらいなので周りの人の家が家政婦などを雇っていたとも考えられません。 よろしくおねがいします。 軽度の知的障害や自閉症の方、発達障害のある方などは、世間一般的には「一風変わった人」で通っていました。 重度の障害がある方は、家から出さないで、生涯を家で暮らしたという人もいたようです。 なんらかの障害を持っていた方は、昔は人目から隠すようにして家族が隠ぺいしたりしていたんですよ。 全てではもちろんないけど、そういう暮らしを余儀なくされていた方は多かったはずなんです。 軽度の方でも、家族が交際を限定していたり、社会に出さなかったことで、本当に「人知れず」亡くなっていったという黒歴史はあるんです。 そういった「差別」というのは、案外と目立たないものです。 私の近所でもそのような方はいらして、ある機会があって、その方のお宅に訪問したことがありますが、それまでは年齢も性別もあやふやであり、極めて情報が限定されていましたね。 ですから「どこにいたか」ということだと、その多くは「自宅」に居ました。 昔の家は大家族世帯ということもあり、宅地が大きかった。 部屋数も多かったので、奥の一部屋にずっといる、ということも可能だったんですよ。 あとは障害の軽重にも依りますが、施設で暮らしてたというのもあります。 お母さんは、単に「知らなかっただけ」です。 私はたまたま、身体障害を持たれる方との接触機会が多く、ゆえに黒歴史もよく耳に入っても来たので知っているだけです。 昔はいなかったんじゃなく、居場所がなかったのではないでしょうか。 やってることが周囲と衝突しまくりなので、否応なしに追い出されていたか、競争についていけず置いてけぼりにされたか、人目に触れないところに隠されていたのでは。 今でこそケアしたりサポートしないとならないって認識が広まってますが、昔なら、迷惑だと感じそれを表明し追い出そうとしても誰からも咎められることはなく、むしろ賛同されていたのではないでしょうか。 例え身内であってもです。 守るべき弱者などではなく、個性なんかではなく欠陥であり、みんなの生活を脅かす厄介者という認識でしかなかったのだと思います。 ＞７０歳近い母は「昔はそんな女の人いなかった」と言います。 でも、どうしようもない厄介者とか金銭感覚がさっぱりで貧困にまつわるトラブル起こしまくりの人ならいたかもしれません。 そして、その人らが今の基準では発達障害なのかも。 いたと思います。 身近にいないと分からないかもしれませんが、明らかにそうであろう人の話は昔からよく聞いてました。 片付けられない程度だと障害とは言わなかっただろうし、家族で暮らしていれば本人以外の誰かが片付けていたでしょうから、隠すことは可能でしょうね。 今ほどゴミの分別が細かくなく、分別できないことが理由でゴミ屋敷になってしまうことも少なかったでしょうし。 発達障害でもいろいろありますし、調べてみたら誰もが何らかの障害を持っている可能性があるという人もいます。 確かに、自分自身のことを考えてみても、他人にできることがなぜか自分はできなかったり、他人をみればやっぱり同じように「あの人大丈夫か？」と思うことはあります。 周りの人と違うことを気にしていなかったのかもしれませんし、現在は周りの人と違うと思った時に相談できるところが多いのでしょうね。 存在していましたよ。 良くいわれるのは歴史上の人物にもでてきますし 今なら棟方熊楠なんかもそうですよね。 それで、「片づけられない女性」ですが下級～中流の家庭だと 今ほどものがなかった、というのも多いと思いますし 核家族じゃない、近所もずかずか入ってくるようなコミュニティだから あまりに酷くゴミ屋敷とかになる前に、片づけられていたのでは。 家人の誰かが厳しくしつけるし ルーチンとしての家事、っていうのも今ほど複雑で多様化していないから 身にしみついているのでは 多動や不注意が強い子は今ほど親がべったりみませんから 井戸に落ちただの、囲炉裏に落ちただので亡くなったりもしてたかもしれません そういう意味では数も少ないし 片づけられる程度のものしかないでしょうし。 それでもたびたび道具を戻さないなどで「だらしない」とか 「うっかりもの」といわれる女性はいたと思いますよ。 今みたいに汚部屋になるほどのモノがなかっただけで たとえばADHDだろうといわれている有名な女性だと「とっとちゃん」こと黒柳徹子さんですかね。 それに現代の「片づけられない女性」が増えているといったって その人たちだって布団と服数枚、本数冊と身の周りの最低のものしかなくて テレビもネットも漫画もスマホもなくて いつでも家族が入って来て、出しっぱなしならその場でしまわされて っていう生活をしていれば、足の踏み場もないような目にはならないでしょうね。 すぐ食べられるものをコンビニで買ってくることもできなくて…。 ごみもそんなにないでしょうし。 ADHDの女性でも外での仕事みたいな枠がある時間はできるって人もいますし。 ミスは多い、とかはありますが A ベストアンサー 縄文時代の遺跡から、先天性の障害を持った骨が出てきたことがあり話題になったことがあります。 骨が癒着した状態で成人して、おそらく生涯寝たきりだったのでは無いかとのことでした。 食糧の確保が難しい時代に、その様な例が発見されたことに驚いた覚えがあります。 それ以降の時代では、やはり成人するのは難しかったのでは無いでしょうか。 弥生以降の遺跡では、けが等で障害者になった者は見捨てられていたようです。 ただ盲目の場合は、芸などをして生活することが可能だったようです。 一休さんと晩年を過ごした「森女・シン」は盲目でした。 また、江戸時代、貸金業は盲目の者にのみ認められていましたし、按摩（マッサージ）もそうですね。 聴力障害については判りませんが、盲目でも成人になれた事を考えれば成長には問題なかったと考えて良いと思います。 双子の場合は、獣腹と言われ忌み嫌われていたようです。 そのため生まれるとすぐに養子に出されたりしていました。 武士の場合、世継ぎ問題に発展するため特にいやがられていたようです。 Q ３歳３ヶ月の息子ですが、言葉を話しません。 うちの長男ですが、生まれてから何かと成長が遅い子でした。 首がすわったのも５ヶ月過ぎでしたし、歩き始めたのも１歳７ヶ月でした。 今ではキャッキャッ走りまくっていますが、言葉がでません。 「ママ」「パパ」は言いますが、それだけです。 ２語なんて、一体いつになるのやら？？？って感じです。 検診で言葉の教室を薦められ、たまに小学校へ通っています。 今年（Ｈ２２）の４月から幼稚園ですが、大丈夫かなーと心配です。 言葉を話せないことから、友達とコミュニケーションが取れないため、 一人浮いてしまうのでは？と思うと可哀想です。 動物や人、モノの名前は覚えますし、指指しも出来ます。 親の喜怒哀楽や、簡単な指示（「絵本持ってきて」、「ドア閉めて」とか）も、 だいたい理解できます。 毎日欠かさず読み聞かせもしてますし（絵本が大好き）、表情もよく笑いますし、 なのになぜか話さないんです。 パッと見は普通とか大丈夫じゃない？とかいわれます。 （親に直接「おかしい」とは言わないと思いますが） たまに「幼稚園に行ったら、ある日突然しゃべり始めた」とか聞きますが、 本当にそんなことあるのでしょうか？とても信じられません。 ちなみにオムツは取れていませんし（教えてくれない）、手先は不器用だと思います。 お絵かきもやりたがる割りに、ただグチャグチャに書くだけで丸もちゃんと書けません。 これって、何か障害なんでしょうか？ 我が子だけに可愛くて仕方ないのですが、それゆえに不安で仕方ありません。 どなたか、アドバイスやご意見、「うちの子もそうだった」みたいなお話を聞かせてください。 宜しくお願いします。 ３歳３ヶ月の息子ですが、言葉を話しません。 うちの長男ですが、生まれてから何かと成長が遅い子でした。 首がすわったのも５ヶ月過ぎでしたし、歩き始めたのも１歳７ヶ月でした。 今ではキャッキャッ走りまくっていますが、言葉がでません。 「ママ」「パパ」は言いますが、それだけです。 ２語なんて、一体いつになるのやら？？？って感じです。 検診で言葉の教室を薦められ、たまに小学校へ通っています。 今年（Ｈ２２）の４月から幼稚園ですが、大丈夫かなーと心配です。 言葉を話せないことから、友達とコ... ２語文が出たのが４歳直前、指差しもこちらの指示も分ってるのに話さない・・・ 息子の場合は絵本に全く興味がなく読み聞かせ出来ませんでした。 しかも落ちつきもなく、元気といえばそうなんですが・・・ （実はうちの子も幼稚園に入るまで、これといって何も言われなかったし検診でも何も言われませんでした） その状態で２年保育の幼稚園に入ったので、最初は大変でした。 お友達と会話にならなくて、思いが伝わらない苛立ちとお友達もまだまだ幼児なので言葉が分らずもうめちゃくちゃでした。。 毎日、幼稚園に付き添いました。 先生から発達障害のお話を聞いて、病院に行ったところ脳波にてんかんの波が出ていて、てんかんの発作を抑える薬を飲み始めました。 入園して２ヶ月後からです。 てんかんの波は言葉の発達の妨げになると先生から聞きました。 薬を飲み始めてから、「自閉症スペクトラム」という病名ではないかと診断されました。 でも、薬を飲み始めて１カ月位で、すごく言葉が増えて落ちついて幼稚園生活を送れるようになり、今では幼稚園であった事を話してくれます。 親がびっくりしています。 ここまで変わるとは思っていなかったので。 私も自分の子が発達障害って思いたくなかったし、どうにかして逃げたいとも思いましたが、将来困るのはこの子で・・・病院に思い切って行って本当に良かったと思います。 病名がつくとすごく気が楽になるんです。 一度病院に行かれて検査なりしてみたらどうでしょうか？ 今からだと、幼稚園卒業までに３年ありますから劇的に変わると思います。 息子も去年の５月から病院に通い始めて、療育することですっごく変わったのでぜひぜひ病院をお勧めします。 絵はそのうち書けるようになりますよ。 家の子も最近、まともな絵を描けるようになってハサミも上手に使えるようになりました。 これは訓練で幼稚園の過程で上手になります。 あと、直接病院に行かれては？と思います。 市に私も相談しましたが、何も言われませんでした。 だから幼稚園に行くまで行動しなかったんです。 なんで早くに病院へ行かなかったんだろうと後悔しています。 別に市を通さなくても、直接行かれた方がいいと思います。 こういう病院は患者がいっぱいで４カ月待ちとか半年待ちとかザラですから、一刻も早く病院の予約とった方がいいと思います。 早いに越した事はありませんから。 良からぬ事を言われたらって気持ちは良く分ります。 私もそう思ってました。 でも、受け入れないと先に進めないんです。 きっと来年の今頃、病院に行って良かったって思えるはずです。 ２語文が出たのが４歳直前、指差しもこちらの指示も分ってるのに話さない・・・ 息子の場合は絵本に全く興味がなく読み聞かせ出来ませんでした。 しかも落ちつきもなく、元気といえばそうなんですが・・・ （実はうちの子も幼稚園に入るまで、これといって何も言われなかったし検診でも何も言われませんでした） その状態で２年保育の幼稚園に入った... Q 2歳7ヶ月の娘が3日前に療育センターでテストした結果、軽度の知的障害という事が分かりました。 つい先程まで私は勘違いをして軽度の発達障害だと思い込んで色々と調べていたので少し希望を持ちながら前向きでいられました。 でも知的障害と分かり、とてもショックです。 うちに子は、言葉は他の子より遅いですが活発ですし日常生活の上でのちょっとした会話は出来ますし、信じられません。 診断内容は1時間弱、心裡士さんと遊びながらの診断と親の面談でした。 結果としては ・自分の言いたい事は一生懸命伝えてきますが、質問されたことに答えられなかったり間違ってたりする事がある。 ・絵本を見ながら質問されても（普段わかることにも）答えなかったり、間違って指差したりする よって、集団生活をする上で自分だけ先生の指示が理解できなっかったりする可能性があるので、普通の幼稚園や保育園ではなく母子通園もしくは障害者保育を勧められました。 そして面談も私の記憶違いなどもあり、間違った解答が3点ほどあり、 子供も午後いつもならお昼寝してる時間帯で気分にムラもあります。 もしかしたら再診断すれば別の結果が出るのでは・・など考えてしまいます。 これからどうなっていくのか、とても不安です。 詳しい方、経験者の方、よろしければアドバイスお願いします。 2歳7ヶ月の娘が3日前に療育センターでテストした結果、軽度の知的障害という事が分かりました。 つい先程まで私は勘違いをして軽度の発達障害だと思い込んで色々と調べていたので少し希望を持ちながら前向きでいられました。 でも知的障害と分かり、とてもショックです。 うちに子は、言葉は他の子より遅いですが活発ですし日常生活の上でのちょっとした会話は出来ますし、信じられません。 診断内容は1時間弱、心裡士さんと遊びながらの診断と親の面談でした。 結果としては ・自分の言いたい事は一生... A ベストアンサー 幼稚園教諭です。 「軽度知的障害」というくくりで見ると「障碍児」ということになりますが…正直そういう診断下りた子今までたくさん見てますけど、発達のペースがゆっくりな子、というくくりかな、というのが一番の印象です。 一度診断名がつくと、そこから何とか抜け出したい、ともがく人、むしろそうやって「わが子はこういうところが苦手」とはっきりわかって安心する人、いろいろですね。 これからどんどん変化していきます。 軽度であれば、就学までに追いつく可能性もないわけではないですし、実際診断下りていても「どこが…？」と聞きたくなるような、素人目には全くわからない子もたくさん見てきました。 実際普通学級に進学出来た子もたくさんいます。 これから苦手なところを徐々によくしていくために、療育などを経験されるのはとてもいいことだと思いますよ。 ２歳７ヶ月の時点で集団保育が不可能かどうかはまだ判断しかねると思います。 ３年保育の入園年齢は４歳になる年ですし。 ちなみに。 ＞もしかしたら再診断すれば別の結果が出るのでは・・など考えてしまいます。 これは、ありえます。 うちの園にも心配な子が何人かいて、複数の先生に見ていただいたことがあるのですが、先生によって全く見解が変わってかえって混乱しました。 最終的には、現状のお子さんに必要なことを、やっていくしかないんだろうなと思います。 幼稚園教諭です。 「軽度知的障害」というくくりで見ると「障碍児」ということになりますが…正直そういう診断下りた子今までたくさん見てますけど、発達のペースがゆっくりな子、というくくりかな、というのが一番の印象です。 一度診断名がつくと、そこから何とか抜け出したい、ともがく人、むしろそうやって「わが子はこういうところが苦手」とはっきりわかって安心する人、いろいろですね。 これからどんどん変化していきます。 軽度であれば、就学までに追いつく可能性もないわけではないですし、実... Q 今日、１歳半健診があり行ってきました。 事前のチェック項目の備考欄に「とにかく落ち着き無く動き回る子です」という感じの事を記入していました。 そして息子の健診になったのですが、案の定落ちつきく動き回っていたので、保健士さんに「断言はできませんが、多動の疑いが有ると言えます」と言われ、療育センターの案内をもらいました。 私は成長がゆっくり目な息子を心配して、１歳健診、１歳３ヶ月健診と、かかり付けの小児科で受けていて、そのどちらでも「成長はゆっくりだが、自閉症等の問題は見受けられない」と言われていました。 でも、ここにきて「多動かもしれない」との保健士さんの言葉。 もう、頭を何かで殴られた感じでした。 息子の事ですが 首座り５ヶ月、寝返り７ヶ月、腰座り８ヶ月、とここまでは成長がゆっくりでした。 ですが、つかまり立ち１０ヶ月、一人歩き１２ヶ月、と順調に成長し、今では走り回っています。 言葉は「ママ、パパ、ブッブ、クック（靴）」、バイバイやパチパチ、指差し、積み木を積む、は健診でもできました。 目もしっかり合うし、良く笑うし、健診当日も「いないいないばぁ」と言いながら保健士さんにして見せていました。 （涙が出るほど嬉しかった！） 本のタイトルを言えばその本を持ってくるし、こちらの言ってる事は（ほぼ無視するけど）理解しているように感じます。 ただ、本当によく動くのです。 あっちのオモチャで遊んだかと思えばこっちの椅子を押してみたり、かと思えば机の引き出しを開けてみたり。 私の事なんてお構いなしに動き回っていました。 集中力なんて皆無で、じっとしてる時も皆無。 本を読んでいる時はじっとしていますが、今日は初めての場所に興奮したのか終始動き回っていました。 人見知りはありません。 よく言われる言葉が「エネルギーが爆発してるね」です。 そこで気になったのが、１歳３ヶ月健診の時に受診した先生の言葉です。 「多動の子はこんなもんじゃないよ」 あの時は「そうなのか」程度でしたが、ここにきて多動の子の「こんなもんじゃない」がどんなものなのかすごく知りたくなりました。 息子は多動ですか？とこちらでお聞きしても、文章だけでは伝わらない事もあると思いますので、多動の子がどれだけ動くのか、をご存知の方がいらっしゃいましたらご意見を伺わせて欲しいです。 まだ心の整理が出来てない部分もありますが、もし息子が多動なら、私も知識を付けて成長を見守っていかなければと思っています。 今日、１歳半健診があり行ってきました。 事前のチェック項目の備考欄に「とにかく落ち着き無く動き回る子です」という感じの事を記入していました。 そして息子の健診になったのですが、案の定落ちつきく動き回っていたので、保健士さんに「断言はできませんが、多動の疑いが有ると言えます」と言われ、療育センターの案内をもらいました。 私は成長がゆっくり目な息子を心配して、１歳健診、１歳３ヶ月健診と、かかり付けの小児科で受けていて、そのどちらでも「成長はゆっくりだが、自閉症等の問題は見受けら... A ベストアンサー ２歳３カ月で多動を言われた双子の母です。 多動 って 言葉だけに惑わされないようにしてください。 私も言葉がへたくそなので傷つけないように気を付けるつもりですが 本当に下手なのでその点よろしくお願いします。 本当の多動 ・・・ これは 何かしらの障碍があり、多動が出ている場合は 話を聞くときもフラフラぴょんぴょん飛び跳ね 起きている間じっと座ることもできないようなもの。 これは多動。 ではうちの子の 多動 は ただ落ち着きがない。 これは家では別にそうではありません そういう診断中 先生の顔を見て 先生の話を聞いて座っていられた双子の弟に比べると 兄は立ってあっちに行ったりこっちに行ったりをしました。 多動 と言われました。 これは保健師さんではなく発達の専門家です。 心配だったのは実は兄ではなく弟の方でした。 癇癪ひどく３時間同じもので４時間でも遊び続ける 自閉症っぽい行動ほとんど当てはまりましたが、結果問題なし 私がまともだと思っていた兄の方に指摘を受けました。 それから毎日公園に散歩に行きました。 雨の日も出かけとにかく朝夕と遊びまくりました それから１年３歳２か月 また発達相談に予約が来たので行きました 先生は感動していました。 よくこれだけお座りできたねと。 弟は変わらず座っていて言葉は２歳半並み 兄は良く話すのにもかかわらず弟と同レベル これは体の発達が兄の方が早い為に聞き取りやすいだけであって言語レベルでは同じとのこと 兄は３０分以上座っていられましたが、３０分後、嫌なわからない質問が出てきて 帰ると言って立って靴を履きだしました 違うことをしようと、また座らせましたが 自分がしたいものではないと あれがしたいと先生の話をうまく聞けませんでした。 しかし全く障碍はないとの診断、 ただ、自分勝手なマイペースさんということで 引き続き発達相談は行い、じっと座らせ自分のしたいことを我慢して違うことを誰かと楽しくする訓練をするように言われました。 １歳で多動と言われる子は多いです。 近所の子も多動と診断を受けた子数人いますが ごく普通の子です。 ただ、専門家は見る目が違いますので親の普通と先生の普通はまた違います そして多動にも最初に述べたように 障碍ありの多動 と 性格 の問題の多動とあります。 どちらにしても、頭を殴られたショックを受けるものではないと私は思います。 自分が普通の子だと思っていた兄がそう診断を受けた私はよかったと思いました。 だって知らなければ私は努力もしなかったし、これでいいと思っていました 幼稚園で座っていられない子にはなってほしくないですからね＾＾ 小学生でも座っていられない授業を受けていられない授業中にトイレに行くこ躾のなっていない子が たくさん今の時代いますよ。 おっしゃるように多動ならどうすればいいのか そこを教えて欲しいですねその保健師さん？ 毎日公園でエネルギーの発散することは大変いいことで、五感が発達し 体も発達すれば頭もいろいろ発達し落ち着くこともできてきます。 兄は普段じっとテレビを見ることも出来るし、パソコンも使いこなせます。 ただ 多動と言われた原因は、 そういう１対１で質問して答えてそれを続けていられないということ ２歳少しなら当然だと思っていましたし、家ではそんなこともありませんが １対１で私と向き合って何かするということがなく双子なのでわかりませんでした でもおかしいと思う弟は家ではまた見せない姿を先生の前で見せて大変お利口で 次は何？と先生の顔をうかがいできたら褒めてと言う顔をしじっと最後まで座ってられたのです それだけでも多動と名前が付きました。 何かを診断する場合、 元気な子 とかじっと知れられない子 とかよりも 多動がわかりやすく そういう名前になっているだけの事。 訓練次第で落ち着く子もたくさんいます。 こんなものじゃないというのは本当に その通り、とにかくぴょんぴょんです。 また、近所の子は発達相談に行ってませんし検診しか言ってませんが明らかに私から見れば多動です。 毎日遊ぶ友達ですが、幼稚園に入ってもみな教室に入るのにその子だけが砂場に走ってしまいます 自分の好きなお遊戯だけはします。 名前が付いたから どうとかではなく、これからの育て方を教えてもらうだけですごく幸せなことで すごく子供の為に親がしてやれることの道が開けるんです。 落ちこむことなんてないですよ！ 知らないで小学校になっても多動と診断されなくとも座ってられない子は可哀想だと思います。 じっとしない兄ですが、食事だけは躾の御蔭でキチンと座って食べれます。 後は親と向き合い訓練です＾＾ ２歳３カ月で多動を言われた双子の母です。 多動 って 言葉だけに惑わされないようにしてください。 私も言葉がへたくそなので傷つけないように気を付けるつもりですが 本当に下手なのでその点よろしくお願いします。 本当の多動 ・・・ これは 何かしらの障碍があり、多動が出ている場合は 話を聞くときもフラフラぴょんぴょん飛び跳ね 起きている間じっと座ることもできないようなもの。 これは多動。 ではうちの子の 多動 は ただ落ち着きがない。 これは家では別にそうではありません そうい... Q 部署に合わない、という理由で4回の異動をしてきた入社7年目、32才の男性社員について相談です。 事業拡大により、私の業務がかなり逼迫しており、受入をしました。 異動してきた時は発達障害であることは上司も知りませんでしたが、あまりのミスの多さや、数分前に言ったことを忘れてしまったり、話し方や内容も妙に幼く支離滅裂、書類の整理ができず、いつも何か落としたり探していたり。 なぜこんなことが出来ないのか、ケアレスミスが多いのかと怒ったことも何度かありました。 そんな状態が半年続き、上司に相談したところ、産業医の面談をすすめられ、そこで軽度の発達障害であることがわかりましたが、事情もあり異動はさせられない為、これからも私に面倒を見て欲しいと言われ、今に至ります。 今は彼と二人で仕事をしています。 今でもミスの多さは相変わらず、一般教養もなく、岩手県は何地方？と聞くと「関西」と答え、じゃ、都道府県は全部でいくつ？と聞くと、「58」。 時間や日にちをよく間違え、電話に出れば先方の社名も名前も忘れたと言ってまともに取次ぎもできない、伝言などは付箋やメモ用紙ではなく、自分のノートに書いたものをノート毎デスクに置いておく。 どうしたらミスがなくなるか、ゆっくり自分なりに考えてみて、と言えば私の顔をジッと見つめて3時間黙ったまま。 コピーを頼めばサイズが違う。 A4を渡してなぜあえてA3？ 話に起承転結がない為、何を伝えたいのか全くわからないので、意図を読み取るのに苦労します。 その他予想外のミスや、知ってて当たり前のことを知らなかったり（「日暮里」を「ひぐれさと」と読んだり、現総理を「すが」だと思っていたり）。 ちなみに会社は東京です。 単純な計算もできません。 それに加え、よくくしゃみをするのですが、抑えた手を拭きもせず、私との共有物に触ります。 私は女性なので、そういった面に神経質なのかもしれませんが、汚くて嫌なんです。 こんなことが毎日、1年続いています。 もう、何をどう教えていいかわからないんです。 教えてもすぐ忘れます。 彼専用のマニュアルや日本地図をいくつも作成したり、業務分担どころか負担でしかありません。 障害のせいだとしても、ここは会社であり、私は母親ではありません。 同じ給料を貰ってると思うと腹が立ってしかたないです。 私は元々じんましんが出やすい体質で、1年に1度程度顔や身体に出ていたのですが、ここ2ヶ月会社に行くと毎日出ます。 彼の異動や自分の異動も見込めません。 彼そのものが私にとってストレスで、本当に泣きたくなります。 今は、彼のことが大嫌いです。 嫌悪感すら覚えます。 恐らく言われるであろう、障碍者の理解が足りないという大批判は覚悟で書いてます。 ですが、障害者をもっと理解しなさいといった内容でなく、こう考えたら楽、とか、こう思えば頑張れるよ。 といったアドバイスが欲しいんです。 1人ではもう、限界です。 誰か助けてください。 部署に合わない、という理由で4回の異動をしてきた入社7年目、32才の男性社員について相談です。 事業拡大により、私の業務がかなり逼迫しており、受入をしました。 異動してきた時は発達障害であることは上司も知りませんでしたが、あまりのミスの多さや、数分前に言ったことを忘れてしまったり、話し方や内容も妙に幼く支離滅裂、書類の整理ができず、いつも何か落としたり探していたり。 なぜこんなことが出来ないのか、ケアレスミスが多いのかと怒ったことも何度かありました。 そんな状態が半年続き、上司... Q 発達障害のボーダーな子に対して学校・周りの親御さんはどのぐらいの理解があるのでしょうか？ 年中の息子は軽度な広汎性発達障害のボーダーラインにいます。 発達検査など受けてきましたが知的な遅れがなく自閉症的要素を全て持ち合わせてないので診断はいまのところおりてません。 現在は療育に週１回通っています。 保育園の先生はいちおう理解あって息子への対応の仕方を本当によくしてくれています。 息子が苦手とする部分は こだわりからの切り替えの難しさ（自分の思うようにやりたいため少しでも違うとやり直しをしたりするので時間がかかります） 物事への集中力のバラつき（好きな事・やりたい事に対しては集中力がありますが苦手な事・したくない事だと落ち着きがなく多動傾向があります） 運動面の不器用さ 疑問が出た時の答えが得られないと切り替えが難しい などなどに対したまに癇癪を起こします。 いちおう成長とともにだいぶ減って落ち着いてきました。 人間関係のコミニュケーション力などはあり相手の気持ちも理解でるので友達とのトラブルはないです。 危害を与えることもなく優しくマイペースな子です。 知的な遅れはなく生活面・言葉はしっかりしてます。 勉強面は得意なようで数字・ひらがな・カタカナ・ABCは全て読めます。 最近は漢字も少し覚え・片方が一ケタなら足し算・引き算もできます。 １４日日曜日と分かれば３０日は？と聞くと頭の中で曜日を数え計算ができます。 私個人としては４歳でここまで頭を使えるのはすごいって思います。 なのでできることなら普通級で勉強を学ばせてあげたいと思ってます。 本人ももちろん保育園の隣にある小学校へ行くつもりでいて楽しみにしてるわけです。 息子は一見誰が見ても普通の子だと思うんです。 親の私も未だになぜ療育に通ってるのか分からなくなることがあります。 それでも上記にあげたような苦手な面が出るとそうだったと思い出すわけです。 そして対応の仕方があるわけなんですが普通の人から見たら、我がまま・躾が悪い・と誤解を受ける子だと思います。 就学の際、普通級で行くならもちろん就学相談を受け学校側とよく話して私も協力して任せるわけですが・・・ 中には集団の輪を乱すと迷惑がる親もいると思うんです。 掲示板を見ててもやはりはっきりと迷惑・障害級へ行ってほしいなどの意見は多いです。 でも息子が障害級に行くのは違うと思います。 本人も疑問に思うと思います。 その中間があれば一番いいなと思うのですが今のところ公立の学校でできる事は通級に行かせることぐらいだと思います。 障害に理解のある有名私立学校や海外にでも行ければいいですがそんなお金はないわけで・・・ 私が小さい頃は息子のようなタイプの子はもちろん普通にいたわけで迷惑と感じた事もなく少し変わってるなと思った程度でした。 でも今の時代は周り・教育者・医者・親達が神経質になってるように思います。 プラスの面もありますがマイナス面もあるように思います。 息子はきっと大人になってしまえば個性の一つで済まされる程度なんだと思います。 お医者さんからも普通級を進められました。 実際通って本人によほど負担がかかるのであれば他も考えるつもりですが・・・・。 療育に行ってる場所でも狭い地域で同じような同年代の子供が１０人もいます。 なので学校側も受け入れ態勢はできてるのかなと期待もしますが色々な情報を見てると現実はそうでもなさそうです。 迷惑と感じる方は実際に学校に行ってるのは子供だけどやはり自分の子供がいるクラスにマイペースな子がいると迷惑だからいないでほしいと思うのでしょうか？ 同じようなお子様を持つ方の経験談・また周りの親御さん達からの素直なお話を聞きたいです。 発達障害のボーダーな子に対して学校・周りの親御さんはどのぐらいの理解があるのでしょうか？ 年中の息子は軽度な広汎性発達障害のボーダーラインにいます。 発達検査など受けてきましたが知的な遅れがなく自閉症的要素を全て持ち合わせてないので診断はいまのところおりてません。 現在は療育に週１回通っています。 保育園の先生はいちおう理解あって息子への対応の仕方を本当によくしてくれています。 息子が苦手とする部分は こだわりからの切り替えの難しさ（自分の思うようにやりたいため... A ベストアンサー 僕は今、小学校６年です。 父が医者と言う事もあるのですが、発達障害に関しては、色々勉強しました。 父の影響もあり、将来医者を目指しているんです。 僕のクラスにも、そんな感じの子が居ます。 でも、言われなければ分からないくらいですよ。 そんな、普通の子と変わりませんし。 あなたのお子さんも、軽度のようなので、あんまり気にせず普通学級に通ったほうが、いいんじゃないかなぁって思います。 実際に入ってみてお子さんがつらいようなら、障害学級に行かれたらいいと思います。 もう少しして、小学校に入ることになったらお子さんの気持ちを聞いてあげるのも、いいかも知れません。 それと、４歳でそこまでの計算などができるのは、すごいです。 普通もう少したったころから、できるようになるお子さんが多いです。 １年生の勉強なんて、２＋３＝５ですよ。 勉強面は、問題ないじゃないですか。 お母様は心配かもしれませんが、僕たち子供から見れば普通の子なんですから。 色々と書き込みましたが、これは僕たち子供から見た感じです。 参考までに・・・・ お母様も色々と大変かと思いますが、がんばっていただけたらと思います。 応援しています。 僕は今、小学校６年です。 父が医者と言う事もあるのですが、発達障害に関しては、色々勉強しました。 父の影響もあり、将来医者を目指しているんです。 僕のクラスにも、そんな感じの子が居ます。 でも、言われなければ分からないくらいですよ。 そんな、普通の子と変わりませんし。 あなたのお子さんも、軽度のようなので、あんまり気にせず普通学級に通ったほうが、いいんじゃないかなぁって思います。 実際に入ってみてお子さんがつらいようなら、障害学級に行かれたらいいと思います。 もう少しし... Q １０月２５日に２歳になった男の子です。 前回も１歳半検診の結果が発達遅れの疑いがあったので質問させていただきました。 今回もまた誕生日の翌日、病院で２歳検診を受けたら「自閉症の疑いあり」と診断され、発達センターへ行くように紹介状を貰い受けました。 果たして、このまま「自閉症」と認定されるのか、または追いつける状態にあるのか不安であります。 私の息子と同じ症状のあるお子さんをお持ちの方、または「うちもそうでした。 今現在は・・・」などの情報を希望します。 長文ではありますが、まずはうちの息子の症状を詳しく説明します。 息子は単語をひとつも喋りません。 「ママ、パパ」も言えません。 「あー・んー・ぐわぁー・ばぁー・きゃぁー」ぐらいです。 何一つ指差しもまったくしません。 絵本もまったく興味がありません。 最近からやっとペンで殴り書きができるようになりました。 でもすぐ飽きます。 形ハメのおもちゃも教えてもあまり興味がありません。 なのでいまだに一人で形ハメは出来ません。 パズルも出来ないのですぐに飽きます。 目の前に転がってるおもちゃでは遊びますが、おもちゃ箱から何か別のおもちゃを探したりはあまりしません。 いつも遊んでいるおもちゃを隠しても全然気にならないようです。 私の話す言葉で理解出来るのは 「まんまん食べようね」テーブルにつきます。 「ミルク飲みたい人～」手をあげます。 「じゃぶじゃぶしようね」風呂場へ行きます。 「だめ！」止めます。 「おいで」来ます。 「ちょうだい」自分が持っている物を私の手に置きます。 大好きな遊びと行動は 私が弾くピアノを聴くのが大好きで何度も「やれ」と言いたそうに私の手を引っ張って鍵盤の上に置きます。 遊びながらどうようなどＢＧＭを聞くのが好きです。 エスカレーターに乗るのが大好きでデパートへ行くとすぐにエスカレーターを探します。 エスカレーターを横から眺めるのも大好きです。 三輪車、滑り台、電光掲示板、赤信号、パトランプ、プラレール、車、ボール遊びが好きです。 ミニカーなどはタイヤを指で触って遊びますが転がしては遊びません。 たまにボールを投げて壁に隠れてボールの動きを覗き見したりします。 たまに耳を押さえたり離したりして周りの音の変化を笑顔で楽しんでいます。 くすぐりごっこ、ぐーちょきぱー、逆さまでグルグル回すとはしゃぎます。 でこぼこフレンズ、トミカ、ベビーアインシュタインのＤＶＤ鑑賞が好きです。 性格は穏やかで明るく育てやすいおりこうさんです。 昼寝は３時間、夜もグッスリ寝ます。 寝る時、リラックスしたい時は人の耳たぶをさわります。 ご飯はたくさん食べます。 食欲もありますが、子供が好きそうなお菓子類をあげると嫌がって泣きます。 うどんや味噌汁など和風味が大好きです。 最近やっとドーナツやクッキーを食べれるようになりましたが、せんべいやケーキ、アイスクリームなどはごくたまに気分次第でしか食べません。 お友達を作ろうと毎日支援センターを利用していますが、お友達と一緒に遊ぼうとしません。 お友達に誘われても無視します。 でもおもちゃの取り合いになると「あー！」と言って攻撃します。 他のママや友達や先生が挨拶しても顔を見ません。 他人とは目を合わそうとしません。 いつもお友達や周りの人を無視して一人でおもちゃや滑り台で遊んでいます。 ふと、私のことを探して見回して見つけると笑って走ってきます。 （私のことは母親と認識はあるようです） 外で歩くときはちゃんと手をつないで歩きます。 マルチーズを飼っているのですが、足で少し踏んでみたり追いかけてみたり、餌を食べている姿やトイレしている姿を眺めたりはするのですが「かわいい」などと犬をなでることはありません。 思いつきで長々と書いてしまいましたが、以上がうちの息子の特徴です。 回答できる方、よろしくお願いします。 １０月２５日に２歳になった男の子です。 前回も１歳半検診の結果が発達遅れの疑いがあったので質問させていただきました。 今回もまた誕生日の翌日、病院で２歳検診を受けたら「自閉症の疑いあり」と診断され、発達センターへ行くように紹介状を貰い受けました。 果たして、このまま「自閉症」と認定されるのか、または追いつける状態にあるのか不安であります。 私の息子と同じ症状のあるお子さんをお持ちの方、または「うちもそうでした。 今現在は・・・」などの情報を希望します。 長文ではありますが、... A ベストアンサー こんにちは。 ２歳１０ヶ月の次男がとてもお子さんと症状が似ているので思わず書き込みです。 次男、２歳になりたての頃、意味のある単語は何もありませんでした。 パパ・ママも全く言えませんでした。 指差しも全くありませんでした。 絵本も興味がなくババババっとめくってポイ、でした 笑 言葉の理解度も、２歳０ヶ月の頃はmimoretさんの息子さんと同じくらいでした。 取りたいものがあったら、イスを持ってきて取ったりして、ママにやってもらおうとかがない子でした。 これにも違和感がありました。 性格も全く同じく、穏やか・明るい（よく笑う）・育てやすい子で、しっかり寝て、よく食べる子でした。 ただ、家族以外の他人とは目を合わせようとしませんでした。 私や旦那の事は大好きで、しっかり目も見るし、呼べば振り向くのに、他人は全く駄目でした。 まるで、その人がそこにいないかのような態度をとりました。 何だかおかしいな。。 と思い、地元の保険センターに相談すると、児童相談所を紹介され、そこで発達検査を受けました。 ２歳４ヶ月時点で言語は１歳０ヶ月。 コニュニケーションも１歳前半。 認知力（パズルなど言語を関係としない知能レベル）は２歳４ヶ月の年齢相当かそれ以上、という結果でした。 従って、広汎性発達障害（自閉症スペクトラム）であるという結果が出ました。 ２歳４ヶ月の頃から、自治体の運営する療育教室に週２回通っております。 うちの息子の場合、とても軽い発達障害でした。 ですので、mimoretさんの息子さんも一度、地元の児童相談所で相談をされてみるといいと思います。 障害の有る無しにかかわらず、いろいろと相談にのってくれます。 今度、発達センターに行かれるとの事で、それが児童相談所の事かもしれないですね。 いろいろと息子さんの気になるところなどを箇条書きにして手帳などにまとめていくといいと思います。 今現在、うちの次男は単語での会話は完璧というほどです。 ２文語も少しづつ駆使してくるようになりました。 親の命令・指示には１００％近く従えます。 うちの次男の場合、「指差し」が２歳４ヶ月頃から爆発的に出るようになったのですが、その頃から突然語彙が増えました。 急激にです。 ですので、「指差し」はかなり大事な事だと認識しています。 言葉も遅れているということなので、症状がとてもうちの次男に似ています。 今現在、お兄ちゃんともふざけて遊び、他人の目も見るようになり（苦手そうではありますが）、ここ４・５ヶ月で急速に成長してきました。 ですので、mimoretさんの息子さんも急激に成長する時期がそのうちに来ると思います。 まずは、「発達センター」や「児童相談所」にご相談してみるといいと思います。 とても不安な気持ち、痛いほどわかります。 私もそうでした。 でも、何を言われてもそれを受け止めて息子の為に出来る限りの事をしてあげようと思い、愛情をかけていろいろな事をしてきました。 愛情を持って、悔いの残らないように出来る限りの事をしてあげれば、気がついたら沢山しゃべるようになり、小学校に入るまでには他の子と変わらない（ちょっと個性が強いかな？くらいの）ようになるみたいです。 思いつくままに、いろいろ書いてしまい、読みにくいかもしれません。 ごめんなさい。 でも、悩んでいるよりもまずは相談するのがいいかな、と思います。 うちの息子と症状は殆ど一緒ですので、もし何かあるとしてもかなり軽度だと思いますよ。 こんにちは。 ２歳１０ヶ月の次男がとてもお子さんと症状が似ているので思わず書き込みです。 次男、２歳になりたての頃、意味のある単語は何もありませんでした。 パパ・ママも全く言えませんでした。 指差しも全くありませんでした。 絵本も興味がなくババババっとめくってポイ、でした 笑 言葉の理解度も、２歳０ヶ月の頃はmimoretさんの息子さんと同じくらいでした。 取りたいものがあったら、イスを持ってきて取ったりして、ママにやってもらおうとかがない子でした。 これにも違和感がありました。 Q 最近発達障害と言う言葉をたまに耳にします。 文献なども子供を対象にしたものが多いですが、外見で判断できないので見過ごされたまま大人になる人もたくさんいるらしいです。 実は私も特徴で当てはまるものがたくさんあり、近いうちにメンタルクリニックに行こうかと考えています。 現在30代前半ですが、子供の頃は見過ごされるどころか教育や医療現場で発達障害と言う概念自体がなかったような気がします。 こうやって考えていくと、不思議に思うことがありました。 ここ最近「発達障害」と言う言葉を聞くようになったけれど、生まれつきのものなので昔から一定の数の人がいたはず…と。 発達障害そのものも二十世紀に発見されたようですし、それ以前の時代に生きていた人たちは今より大変だったのでは？ それとも少しくらい風変わりでも、あまり問題にならならずにどうにかなっていったのでしょうか？ 自分のことが気になって両親に相談した時、父も母もこう言ってました。 「今は人を細かく分類しすぎる気がする。 そんなに分けていたら、皆何かの障害に当てはまるのでは？」 と。 やはり便利になった分、この世が細かくなったのでしょうか？ 皆さんの意見を聞きたいです。 よろしくお願いします。 最近発達障害と言う言葉をたまに耳にします。 文献なども子供を対象にしたものが多いですが、外見で判断できないので見過ごされたまま大人になる人もたくさんいるらしいです。 実は私も特徴で当てはまるものがたくさんあり、近いうちにメンタルクリニックに行こうかと考えています。 現在30代前半ですが、子供の頃は見過ごされるどころか教育や医療現場で発達障害と言う概念自体がなかったような気がします。 こうやって考えていくと、不思議に思うことがありました。 ここ最近「発達障害」と言う言葉を聞... A ベストアンサー ご指摘の通り、発達障害という概念は新しいものですが、症状自体は昔から見られるものです。 ちょっと前までは、どこか変、ちょっと変、と片づけられていた人も多かったと思います。 また誰でも何かしら当てはまる、と思うのも当然です。 だって人はそれぞれ違うものですからね。 ただその違いが、社会生活を著しく困難にしている場合は問題となるのです。 風変りでも何とかなる例としては、ある方面にすごく秀でた才能がある場合。 天才と呼ばれる人にはかなり変わった人も多いように思います。 今でも学者さんなどには良く見られますね。 また、風変りで人付き合いもむずかしいけど、なんとなく憎めなくて周りが思わず助けてしまうタイプの人もいます。 その人の持っているキャラのたまものとも言うべきでしょうが、周囲の理解を得て、何とかなっているというパターンがあります。 結局、「障害」とひとくくりにしてしまう前に、その「人」を見ることが大事だと思います。 また、自分がいろんな傾向を持っている、と気づいているなら、そんな自分の「いいところ」を見るようにしてください。 少しでも多くの人が「生きやすく」暮らしていけるのが一番だと思います。 解答になっていないかもしれませんが… ご指摘の通り、発達障害という概念は新しいものですが、症状自体は昔から見られるものです。 ちょっと前までは、どこか変、ちょっと変、と片づけられていた人も多かったと思います。 また誰でも何かしら当てはまる、と思うのも当然です。 だって人はそれぞれ違うものですからね。 ただその違いが、社会生活を著しく困難にしている場合は問題となるのです。 風変りでも何とかなる例としては、ある方面にすごく秀でた才能がある場合。 天才と呼ばれる人にはかなり変わった人も多いように思います。 今でも学者さんなど... Q はじめまして。 長文ですが、何卒よろしくお願いいたします。 私には２歳７ヶ月と３ヶ月の娘がおります。 胸のもやもやを聞いていただきたくはじめて投稿いたします。 悩みの内容は２歳７ヶ月の長女に関してなのですが、２歳半のときに自閉傾向と診断がおりました。 娘と同じような症状の子供さん（もしくはご本人）をお持ちの方が見えましたら自閉だった場合、自閉でなかった場合、まだわからない場合でも、かまいませんので現在どういう状態かを教えていただきたいです。 また、自閉のお子さんをお持ちの親御さんがどういった事を努力しておられるかを教えていただきたいです。 特におうちでしてあげられることがあるとしたらぜひ教えていただきたいです。 ちなみに娘の状態ですが、なん語（ばー、ばびー、だー、など）や動物の鳴き声（名前代わりに私が教えました）は言えますが、言葉（二語文など）はおろか単語もほぼいえません。 言えるのはぞう（ぞー）、きりん（きいん）、ぶどう（ぶおう）、嫌（いや）、はい（あい）、ばいばい（ばーい）、１２３４５（い、でぃー、だー、どー、ごー）、かさ（かー）、くつ（くく）、その他です。 （全体的に括舌が悪い風に感じます。 ） 生まれてからずっとお父さんお母さんで来てしまったので、数ヶ月前からパパママに切り替えましたが未だにパパママはいえません。 自閉の特徴はあてはまるものとそうでないものがあります。 ・人と目を合わせます。 ・私（大人）の言葉を理解し、それに対しての返事をします。 ・喜怒哀楽がはっきりしています。 ・同じ年齢の子供と集団で遊ぶのが少し苦手です。 （気に入らないことがあると手が出る） ・自然にルールに従うことがあまり出来ません。 ・ごっこ遊びはほぼできません。 （子供用キッチンでお料理するフリや、ウェイトレスのような事はします。 ） ・私の行動の真似をします。 括舌は悪いですがオウム返しのような事もします。 ・ミニカーを本来の使い方で遊ぶことが出来ます。 ・こだわり・変化へのこだわりはあまりありませんが、使っているおもちゃを元に戻して違う遊びに切り替えることが苦手です。 （強引に引き離そうとすると泣いて暴れる） ・常にうろうろや、動いたり飛び跳ねたりはしませんがたまに道路を手をつないで歩いていると、急に手を振り払って走り出したりします。 呼べば振り返ったり、速度を緩めたりはしますがなかなか止まりません。 これまでの経緯は１歳半検診で指差しが出来ずひっかかり、２歳検診を受けるように言われ、かかりつけの小児科にて２歳検診を受け、言葉・認知の遅れ（１歳レベル）と指摘され、母子手帳に要・観察と書かれました。 そして主人との相談の結果、少しでも改善できればと２歳１ヶ月で保育園へ入園。 家でも出来る限り話しかけ、２歳半の時小児の心理専門の医師のいる小児科へ行き、自閉傾向と診断されました。 （耳鼻科の検査は問題ありませんでした） 確定ではありませんが、自分の感じではおそらく自閉症ではないかと思っています。 しかしそう言いつつも希望を捨て切れていない自分にあせりや苛立ちを感じます。 二人目がお腹にいるとき、私はつわりで寝込み、１日中長女にテレビばかり見せていました。 食事も私が台所に立てなかったので、朝昼晩、ベビーフードをあげていました。 そのことで娘に心底申し訳なく思い、自分を許せなくなります。 それなのに今、自分が娘のためにしてあげられることが漠然としすぎていてわかりません。 もちろん、話しかけは熱心にしたり、夢中で一緒に遊んだり、不安な顔は見せずに、がんばっているつもりではあります。 それでも娘との時間の過ごし方が合っているのか、それとも間違っているのか不安でなりません。 下の子はまだ3ヶ月ですが、いつか長女は妹に何もかもを追い越されてしまうんだ、と思うと涙が出てきます。 周囲のほぼ同じ月齢のお友達は成長の早い子ばかりで、本音を言うと、会うとつらい気持ちになります。 わらにもすがる思いで療育の出来る施設への予約も取っていますが、半年待ちなので気持ちばかりが焦ってしまい、いても立ってもいられない状態です。 もし自閉が確定しても、娘を愛する気持ちに変わりはないし、娘もろとも障害そのものを受け入れようと誓っています。 ですが、この曖昧な状況で何をどのようにして結論を待っていればいいのかわからないのです。 不安定かつ、支離滅裂な文章で申し訳ありません。 どうか、皆様のご意見をお聞かせいただければ大変ありがたく思います。 何卒よろしくお願いいたします。 はじめまして。 長文ですが、何卒よろしくお願いいたします。 私には２歳７ヶ月と３ヶ月の娘がおります。 胸のもやもやを聞いていただきたくはじめて投稿いたします。 悩みの内容は２歳７ヶ月の長女に関してなのですが、２歳半のときに自閉傾向と診断がおりました。 娘と同じような症状の子供さん（もしくはご本人）をお持ちの方が見えましたら自閉だった場合、自閉でなかった場合、まだわからない場合でも、かまいませんので現在どういう状態かを教えていただきたいです。 また、自閉のお子さんをお持ちの親御さん... A ベストアンサー 現在９歳の息子が 二歳半のころとてもよく似た感じでした。 目は合うし、よく笑う子だけれど、言葉が遅い。 回るものなどにこだわり オウム返し、クレーン現象。 指差しをしない、外出したらすぐどこかに走っていってしまう。 お友達と同じことをしない。 ２歳半のときに 児童相談所で、はっきりと自閉症と言われました。 そのときは、かなりショックを受けまして、まだ２歳なのに。 この先どうしていったらいいのだろうと気が遠くなったことを昨日のことのようにおぼえているので、 あなたの気持ちよくわかります。 そのあと、療育や市の言葉の教室などに通ったり、いろいろ勉強して、たくさんのお子さんを見てきました。 自閉症といっても ほんとうに様々です。 そして、子供の成長は人それぞれで 成長とともにすごく変わります。 簡単に書きますと息子は現在、普通学校に通う３年生で算数得意、暗記力がいい、おしゃべりな子になっています。 お友達もたくさんいますし、１００点も結構とってきます。 スイミングや空手、そろばんもやっています。 でも、息子が２歳３歳のときは、将来息子と会話ができることもないのだろうと考えていましたので、今の息子の状態は５．６年前のわたしにとっては本当に信じられないような成長ぶりです。 まだ、ちょっと空気が読めなかったり、好きなことにはすごい集中力を発揮したり、暗記は得意でいろいろ知識はあってもも中身は幼かったり、勝負けにすごくこだわったり、人の気持ちに共感しにくかったり・・・やはり昔の傾向というのは今もあるかなとは思います。 今振り返って、思うことは、やはり発達の遅れ、自閉傾向とか言われることで、母親が落ち込むことが 一番よくなかったと思います。 テレビを見せてばかりいるよりは、人に会ったり、新しい体験をするほうが、どんな子にとってもいいことですし、現在の娘さんの発達状態を認識できたと前向きにとらえて、娘さんにいろんな経験をさせてあげてるのがいいのではと思います。 なので幼稚園も、人と同じことが出来ない息子には、あえて一人ひとりの個性を大切にしてくれて、好きな遊びを思う存分させてもらえる園を選びました。 何かを強制されないことは息子にとっては本当によかったように思います。 年中さんのころには、強制されずともみんなと一緒にしていました。 そして、一番大切なのは 「あせらない、比べない、期待しない」ことです。 その言葉を聞くまでは、息子をほかの子と比べて、あせって、比べて、期待したのではと思います。 息子の園の先生がおっしゃったこの言葉なのですが、子育てする上でどんな子供にもあてはまることだそうです。 発達が遅かった息子にはなおさらだと思いました。 親は子供を認めてあげること、気持ちに共感してあげること。 本当に大切だと思います。 人と比べるのではなくて、診断名にとらわれるのではなくて、娘さんの１週間前、一ヶ月前、半年前からこれだけ成長してした、ということを見ていってあげてくださいね。 わたしは今は喉もと過ぎればなんとかで、そこそこ勉強が出来るようになった息子に中学受験の道を考えていて、ついガミガミ言ってしまうこともありますが、このトピックスを見て昔を思い出し 決して息子に無理させないようにしなければと思いました。 ありがとうございます。 現在９歳の息子が 二歳半のころとてもよく似た感じでした。 目は合うし、よく笑う子だけれど、言葉が遅い。 回るものなどにこだわり オウム返し、クレーン現象。 指差しをしない、外出したらすぐどこかに走っていってしまう。 お友達と同じことをしない。 ２歳半のときに 児童相談所で、はっきりと自閉症と言われました。 そのときは、かなりショックを受けまして、まだ２歳なのに。 この先どうしていったらいいのだろうと気が遠くなったことを昨日のことのようにおぼえているので、 あなたの気持ちよくわかり...

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