コロナ禍の読み方と意味！しめすへんにか！渦ではないよ！
「曖昧さを排除するため」に一票。 おっしゃるとおり、二文字でも音読みのままというのは案外ないみたいで、色 偏光（いろへんこう）ぐらいしか見当たりませんでした。 科学（かがく）に対 する化学（ばけがく）のように曖昧さを無くす目的の湯桶読み であ ると言えば、なんか納得しますけどね。 例えば、渦粘性（うずねんせい）＝渦 動粘性（かどうねんせい）という例では、「かねんせい」は曖昧だけど、「か どうねんせい」は曖昧でないですしね。 A ベストアンサー 少し本道から外れた回答を。 私は会社でIllustratorでロゴ等のデザインをして（epsで保存）、それをWordやExcelに貼ったりして使うことが良くあります。 ファイルがロゴ等の小さいものであればWord,Excelで中身を見ることは可能です。 もともとWord、ExcelはEPSを読める仕様になっていますのでとても便利です。 （注意） 気をつけて欲しいのがフォントが入っているファイルはどうも読めないようです。 （今までの経験から） フォントをIllustrator上でアウトライン化してフォントの属性を無くしてしまえば読み込み可能なんですが、フォントそのままが入っているとエラーが表示されます。 そのEPSファイルって何が書いてあるんでしょうか？文章がたくさん入っている内容でしたら本件のやり方では不可です。 ロゴやデザインなどだったらきっとOKのはずです。 だめもとでやってみてはいかがでしょうか？ 少し本道から外れた回答を。 私は会社でIllustratorでロゴ等のデザインをして（epsで保存）、それをWordやExcelに貼ったりして使うことが良くあります。 ファイルがロゴ等の小さいものであればWord,Excelで中身を見ることは可能です。 もともとWord、ExcelはEPSを読める仕様になっていますのでとても便利です。 ということは、問題のVとIをかけて２で割ればよいのですよね？しかし、計算のまとめ方が分かりません。 よろしくお願いします。 A ベストアンサー スペクトルとは、独立な成分それぞれについての強さをグラフにしたものです。 光の場合、光の種類を色で分類する事ができます。 光といっても、その中に青はどれくらい、オレンジはどれくらいとそれぞれの色に応じて強さがあります。 光をそれぞれに分ける方法は、たとえばプリズムがあって、光をプリズムに通すといろいろな色にわかれてみえます。 ニュートンはプリズムを使った実験で有名です。 一つ目のプリズムで光を分光し、赤と青の光を残して他の光を遮り、赤と青を二つ目のプリズムやレンズで一つにまとめました。 その後でもう一度プリズムを通すと、いったんまとめたのにやはり赤と青しかでてこないのです。 これから光の色の独立性（赤や青は、混ざらないものとして独立に扱って良い、ということ）がわかります。 このように色にはそれぞれを別々に扱ってもよいので、色ごとに物事を考えると分かりやすくなります。 この色ごとについての強度を「光のスペクトル」、といいます。 強度はふつう「時間当たりに光りが運ぶエネルギー」（パワー）で表すので、この時は「パワースペクトル」です。 こんなふうに物事を自然な「成分（光の時は色）」にわけて考えた物がスペクトルです。 詳しくは座標とフーリエ成分の関係について（フーリエ変換について）勉強するといいと思います（電磁場の実空間の振動とフーリエ空間上での振動の対応として）。 スペクトルとは、独立な成分それぞれについての強さをグラフにしたものです。 光の場合、光の種類を色で分類する事ができます。 光といっても、その中に青はどれくらい、オレンジはどれくらいとそれぞれの色に応じて強さがあります。 光をそれぞれに分ける方法は、たとえばプリズムがあって、光をプリズムに通すといろいろな色にわかれてみえます。 ニュートンはプリズムを使った実験で有名です。 一つ目のプリズムで光を分光し、赤と青の光を残して他の光を遮り、赤と青を二つ目のプリズムやレンズで一つにま... A ベストアンサー ベルヌイの式とは、皆さんが回答されているとおり、流体に関するエネルギー保存の式でいいと思うのですが、初心者に誤解を与えかねないような回答がありますのでコメントさせて下さい。 まずNo. 4の方がおっしゃっているのは連続の式のことでベルヌイの式とは関係がありません。 非圧縮性流体とは密度が一定の流体のことを意味し、流れが速かろうが遅かろうが分子間の距離は一定のままです。 また分子間の距離は圧力とは関係がありません。 関係するのは温度です。 翼の説明に関して、No. 3の方が「翼の前面で分かれた空気は翼の後縁で一緒になります（これは厳密にいうと仮定でして、必ずしも一緒にならないこともあり得ます）。 」と書いておられますが、通常は上面の流れの方が後縁に先に達し、翼の後縁で一緒になることはありません。 A ベストアンサー 抜粋です．「普通自動車免許」ですね． 「第一種運転免許」はありますが，「普通自動車第一種免許」や「第一種普通運転免許」とは言わないようです．第二種の場合は名称に入り，「普通自動車第二種免許」のように言うようです． -------------------- 道路交通法 第六章 自動車及び原動機付自転車の運転免許 第八十四条 自動車及び原動機付自転車（以下「自動車等」という。 ）を運転しようとする者は、公安委員会の運転免許（以下「免許」という。 ）を受けなければならない。 ２ 免許は、第一種運転免許（以下「第一種免許」という。 ）、第二種運転免許（以下「第二種免許」という。 ）及び仮運転免許（以下「仮免許」という。 ）に区分する。 ３ 第一種免許を分けて、大型自動車免許（以下「大型免許」という。 ）、普通自動車免許（以下「普通免許」という。 ）、大型特殊自動車免許（以下「大型特殊免許」という。 ）、大型自動二輪車免許（以下「大型二輪免許」という。 ）、普通自動二輪車免許（以下「普通二輪免許」という。 ）、小型特殊自動車免許（以下「小型特殊免許」という。 ）、原動機付自転車免許（以下「原付免許」という。 ）及び牽引免許の八種類とする。 ４ 第二種免許を分けて、大型自動車第二種免許（以下「大型第二種免許」という。 ）、普通自動車第二種免許（以下「普通第二種免許」という。 ）、大型特殊自動車第二種免許（以下「大型特殊第二種免許」という。 e-gov. cgi? ）を運転しようとする者は、公安委員会の運転免許（以下「免許」という。 ）を受けなければならない。 ２ 免許は、第一種運... （日本語） ラウンドディー、ラウンドデルタ、ラウンド、デル、パーシャル、ルンド MS-IMEはデルで変換します。 JIS文字コードでの名前は「デル、ラウンドディー」です。 そこで、次のようなことを教えてください。 1 分野ごと（数学、物理学、経済学、工学など）の読み方の違い 2 上記のうち、こんな読み方をするとバカにされる、あるいはキザと思われる読み方 3 初心者に教えるときのお勧めの読み方 4 他の読み方、あるいはニックネーム A ベストアンサー こんちには。 電気・電子工学系です。 （１） 工学系の私は，式の中では「デル」，単独では「ラウンドデルタ」と呼んでいます。 この辺りは物理・数学系っぽいですね。 申し訳ありませんが，あとは寡聞にして知りません。 （３） 初心者へのお勧めとは，なかなかに難問ですが，ひと通り教えておいて，式の中では「デル」を読むのが無難かと思います。 （４） 私はちょっと知りません。 ごめんなさい。 ニックネームは，あったら私も教えて欲しいです。 （２） 専門家に向かって「デル」はちょっと危険な香りがします。 質問の順番入れ替えました。 オチなんで。 ・回答者 No. 1 ～ No. 3 さんと同じく『指数表記』の『Ｅxponent』ですよ。 0E-1 1. 0E-2 1. 0E-3 1. ようするに 10 を n 乗すると元の数字になるための指数表記のことですよ。 ・よって、『2. 43E-19』とは？ 2. 0000000000000000001だから、 0. 000000000000000000243という数値を意味します。 ・E-数値は 0. 1、0. 01、0. 001 という小さい数を表します。 ・数学では『2. wikipedia. wikipedia. ・回答者 No. 1 ～ No. 3 さんと同じく『指数表記』の『Ｅxponent』ですよ。 0E-1 1. 0E-2 1. 0E-3 1. ようするに 10 を n 乗すると元の数字になるた... A ベストアンサー buturidaisukiさん、こんにちは。 就職のことはやはり気になりますよね。 同じようなことを普段よく尋ねられるので、多くの卒業生を見てきた経験から現実にどうかということを書かせていただきます。 まず、結論から書きますと、ANo. 1～ANo. 3の皆さんも書かれているように、本人さえしっかりしていれば、大抵の会社は選択肢に入ると思います。 ANo. 4さんは、分野は影響は受けると書かれていますが、ある程度、そういうこともあるでしょうが、それほどではないと私は思います。 というのは、元々、理学部を卒業する場合には、勉強した「知識」をそのまま使って企業で活躍するというセンスよりも、むしろ、そこで習得した「能力」を生かすというセンスだからです。 逆にもし工学部を卒業しても、そこで学習した知識がそのままどんぴしゃで企業でも使えるケースは珍しいようです。 また、物理の中での理論と実験の違いですが、私の知る限り、理論だと実験よりも会社には不利ということはないと思います。 それには二つ理由があります。 一つは現代の産業の現状は、IT系に重点が移ってきていて、理論系なら殆どの場合コンピューターをかなり使いますので、その面でかえって有利であること。 もう一つは測定器や作業機械の使い方などは、実験系だからといって同じ機械を使うとは限りませんし、どちらにしても入社後に勉強するケースのほうが多いと思われるからです。 企業の中で、理学部出身の人が工学部出身の人よりも少ない主な原因は、日本中で工学部の定員が非常に多いことでしょう。 私の見る限り、卒業生が就職で苦労するケースは、分野というよりも、むしろ個々人のパーソナリティに依ることが多いように思われます。 企業では周りの環境に柔軟に順応してくれる人、しっかり意思疎通の出来る人を好むでしょうし、当然、企業の利益にかなわないことをしたいという人は、どんな学部の卒業生でも取らないでしょう。 次に具体的な現状を書きます。 どこの大学とは、もちろんここでは書けませんが、卒業生の就職先はやはりIT係を中心に製造業が多いです。 それは元々日本の産業構造自体がIT係に重点が移ってきているためだと思います。 一言にIT係といっても、かなり幅が広いですし、IT係以外の製造業も多いです。 どんな製造業でも最近はコンピューターはかなり使うと思われます。 製造業の中には当然、民間企業の研究所に就職するケースもあります。 民間企業の研究所では、ごく一部の例外を除いて、その企業の利益に直結することを研究します。 その内容は、物理学に基礎を置いた研究もありますし、物理学とは直接の関係のない研究をすることもあります。 物理の卒業生はどちらの方向にも進んでいます。 ただし「直接の関係のない」と言っても、物理はあらゆるものの基礎になりますから、殆どのものは何らかの関係はあります。 次に多いのは、公務員や中学高校教諭だと思います。 その場合は、もちろん、公務員試験の勉強や、教員免許をとり教員採用試験の勉強をする必要があります。 製造業に比べれば、数は少なくなりますが、商社や金融関係に就職した人もいます。 また特殊な例ではパイロットになった人もいます。 せっかく物理学を勉強したのに、就職した後に直接に関係のないものをやるのは勿体ないとか、しんどいとか思われるかもしれません。 しかし、ANo. 3さんも書かれているように、物理学というのは、あらゆる学問や科学技術の基礎であり、また、知識そのものを使わなくても、物理学を学ぶ過程で習得した「現実に根ざした論理的思考」というのは、どんな分野にも共通に必要なものなのです。 ANo. 4さんも書かれているように、「仮説・検証・修正」という物理学の方法は、あらゆることに適用が可能です。 また、「知識の陳腐化」ということがあります。 技術というものは日進月歩ですから、大学でどんな分野の学問をした場合でも、どのみち入社後にも勉強をし続けていかないといけません。 しかし理学系と工学系の違いは、理学部で勉強したことは、時間が立って成り立たなくなるようなことではないというところです。 物理で言えば、力学や電磁気学などの知識が陳腐化することは未来永劫ありません。 それらは自然界の法則だからです。 ところがある特定の「技術」というものは、多くの場合数年で陳腐化してしまいます。 さらに、逆に基礎的な知識が必要になったときに、技術だけを学んでいた人が基礎に立ち戻って勉強しなおすのは、大変なエネルギーが必要になります。 一度でも基礎を十分に勉強したことがある人は、忘れてしまっていても、少し勉強すれば思い出すことができます。 基礎をしっかり勉強した上に応用を勉強するほうが、応用だけを勉強しているより安心です。 これは教育関係に進む場合も同様だと思います。 やはり理学部でしっかりその分野の内容を勉強しつつ教員免許も取るほうが、教育学部で教員免許をとるよりも好ましいと、個人的には思っています。 （両方やるのは確かに大変ですが。 ） 最後に、修士課程に進むメリットについて付け加えます。 学部で、およそ力学、電磁気学、量子力学、熱統計力学を学習するわけですが、それは学問の基礎の部分です。 卒業研究～修士課程で、研究（らしきもの）に手を染めることにより、その基礎部分の知識の本当の意味が、より正しく深く理解できます。 また、現実の問題を考えることにより、「問題解決能力」も身につけることができます。 研究の世界では必要に応じて問題を自分で整理して設定する能力が求められます。 誰かがきれいに作った問題を解くだけの話ではなくなってくるのです。 そのような能力はどんな分野に就職しても必要とされるものです。 大学院ではその部分も学ぶことが出来るはずです。 buturidaisukiさん、こんにちは。 就職のことはやはり気になりますよね。 同じようなことを普段よく尋ねられるので、多くの卒業生を見てきた経験から現実にどうかということを書かせていただきます。 まず、結論から書きますと、ANo. 1～ANo. 3の皆さんも書かれているように、本人さえしっかりしていれば、大抵の会社は選択肢に入ると思います。 ANo. 4さんは、分野は影響は受けると書かれていますが、ある程度、そういうこともあるでしょうが、それほどではないと私は思います。 というのは、元々、理学部を...
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