日本の英語音声学では、このように発音が変わることを「音声変化(音変化)」という。 音声変化は、大きく分けて「連結」「脱落」「同化」の3種類ある。 ここでややこしいのが、英語音声学では、上記3種類のうちの「連結」(Linking)が「音のつながり」を意味する。 「リエゾン」の意味と重複して混乱するので、このコラムでは「リエゾン」のことを、上記3種類全てを含んだ「音声変化」という意味で使うことにする。 英語のリエゾンを克服してリスニング力・スピーキング力アップ リエゾンを克服すれば、英語のリスニング力は飛躍的にアップする。 日本人は総じてリエゾンが苦手だ。 だからこそ、克服した時に得られるものは大きいのだ。 リエゾンすると聞き取れないのは、あなたがリエゾンさせて発音できないからだ。 自分でもリエゾンさせて発音できるようになれば、スピーキング力にも磨きがかかる。 リスニング力とスピーキング力は表裏一体なのだ。 」(何それ?! )と笑われた経験がある。 「pat」の「t」は飲み込むようにして発音しないのが普通だ(脱落)。 ネイティブ・スピーカーにとっては、リエゾンさせないと不自然で、理解してもらえない時もある。 英語のリエゾンは連結・脱落・同化の3種類 英語は、3種類のリエゾンを理解していないと単語と単語の切れ目がわからなくなるため、文字では理解できても音声では理解できないということが起こる。 連結(Linking):単語と単語の音がつながること。 英単語は、一つ一つ独立して発音されずに、つながって発音されるため、単語の切れ目がわかりにくくなる。 脱落(Elision/Reduction):自然な会話スピードでは発音しなくなること。 ゆっくりと発話した時には発音される音が、省略され、発音されなくなるので単語が聞き取りにくくなる。 同化(Assimilation):単語と単語の音がつながって別の音に変化すること。 発音しやすくするために変化させるが、音を変化させることによってスペルと違う音になる。 その外に、はじき音(Flapping)などの特殊な音声変化もあるので、それぞれ例を挙げながらご説明しよう。 英語のリエゾン|連結(Linking)の理由・ルール・例 単語と単語の音がつながる「連結」が起こる理由は、つなげて発音した方が楽だから。 単語を一つ一つ単独で発音していたら早く話せないし疲れるからだ。 連結は下記の3つの種類に分けられる。 3つの中で一番重要なのが 1. と 3. は連結しても理解しやすいが、1. は日本人にとって一番理解しづらい。 カタカナ発音については、あくまで参考と考えて欲しい。 基本、英語の正確な発音はカタカナでは正確に表記できないからだ。 なお、英語の母音と子音、それらの発音記号についての詳細は、「」を参考にして欲しい。 破裂音と母音のつながり 破裂音とは、一旦息を止め、それを一気に解放し「破裂」させる子音だ。 摩擦音と母音のつながり 摩擦音とは、唇や歯などで隙間を作って、そこで息を「摩擦」させる子音だ。 全てをきっちり発音していたら早く話せないし疲れるからだ。 脱落は下記の2つの種類をおさえておこう。 文末の破裂音が落ちる場合 文末の破裂音: I did it. 英語のリエゾン|同化(Assimilation)の理由・ルール・例 「同化」は連結と似ている。 同化は、音がつながったときに「スペルとは違う音」になる。 連結の場合も音つながった時にその音が変化するが、スペルと違う音にはならない。 同化が起こる理由は、つなげて音を変えた方が楽だから。 音をつなげたときにスペル通りに発音していたら流れるように発音できず疲れるからだ。 英語のリエゾン|はじき音(Flapping)他 連結・脱落・同化以外の重要な音声変化についてご説明しよう。 アメリカ英語で起こる「はじき音」(Flapping)と、主にカジュアルな会話で頻繁に起こる特殊変化の3つだ。 はじき音(Flapping) はじき音(Flapping)とは、破裂音の「t」「d」を破裂させないで、日本語の「ラ」行に近い音になること。 厳密には「l」の音に変化する。 はじき音が起こる理由は、破裂させない方が楽だから。 アメリカ英語でのみ起こる。 イギリス英語ではちゃんと破裂させて発音する。 Check it out! 口語で重要な特殊変化 会話でよく出てくる特殊な音声変化の中で、必ず知っておきたい基本の3つを紹介しよう。 これら3つはカジュアルな表現だが、ビジネスシーンでもよく使われる。 ただし、書きことばとしては使用しない方がよい。 「アイムガナ ドゥーイットゥ」 I am not going to do it. 「アイムナッガナ ドゥーイットゥ」 「not」の「t」が発音されない。 会話では「have to」に「got」が入る場合がある。 意味は同じ。 「アイヴガラ ドゥーイットゥ」 「gotta」の「tt」が破裂されずに「ラ」行に変化している。 スティーブ・ジョブズから学ぶ英語のリエゾン 2005年にスタンフォード大学の卒業式で行われたスティーブ・ジョブズのスピーチを使って、実際どのようにリエゾンが起こっているのか確認してみよう。 冒頭の1段落だけだが、リエゾンが起こる頻度に驚くだろう。 リエゾンと単語・文法の説明を付けたので、下記9. でご紹介するトレーニング方法を参考に練習してほしい。 尚、このスピーチは上級者向けなので、初・中級者の方は下記でご紹介する教材で練習することをおすすめする。 Thank You. I am honored to be with you today for your commencement from one of the finest universities in the world. Today I want to tell you three stories from my life. No big deal. Just three stories. その名詞「始まり」から「卒業式」の意。 truth be told: 「真実は語られる」から「実を言うと」の意。 口語では良く使用される。 このスティーブ・ジョブズのスピーチ全文のリエゾン解説と単語・文法解説は別途記事にするので参考にしてほしい。 英語のリエゾンを克服のための簡単発音トレーニング法7選 それぞれのトレーニングを単独で行っても、繰り返し行なえば効果はある。 しかし、上の図のように、他のトレーニングと組み合わせてステップを踏んで行うと更に高い効果が期待できる。 慣れてきたら、音読とシャドーイングだけを繰り返せばよい。 なお、これらのトレーニングは、意味を意識しながら行なえば、英語脳の基礎づくり・強化にもつながる。 しかし、注意してほしいことは、リエゾンを意識してトレーニングするときと、意味を意識してトレーニングするときとは分けることだ。 人間の脳はマルチタスクが苦手だ。 2つを同時に意識しながら行うことはできない。 「2兎を追うものは一兎も得ず」だ。 なお、英語脳についての詳細は、「」も参考にして欲しい。 アイシャドーイング(Eye-shadowing)の方法と効果 The English Clubで[自動化トレーニング]用に使用している教材の一つ。 CNNの実際のニュース音声と、遅めのもの、区切ったものと3種類の音声が録音されているので、リエゾンのトレーニングがしやすい。 ただし、難しい単語、文法、表現が含まれるので上級者向け。 英語のリエゾン|まとめ• 英語のリエゾンとは、音がつながることによって起こる音声変化のこと。 「連結」「脱落」「同化」の3種類ある。 日本人が英語を聞き取れない最大の理由だ。 リスニング力だけではなく、スピーキング力をアップのために克服しよう。 「連結」「脱落」「同化」が起こる理由は「楽」だから。 連結の3種類、脱落の2種類、同化の3種類のルールと例をおさえておこう。 「はじき音(Flapping)」と、会話で頻繁に起こる3つの特殊な変化も忘れずに。 スティーブ・ジョブズのスピーチを確認すると、英語のリエゾンが起こる頻度に驚かされる。 その重要性が理解できるだろう。 英語のリエゾンを克服するための基本トレーニング法の7つをあなたの英語学習に是非取り入れて欲しい。 意味を意識して行なえば英語脳の構築・強化にもつながる。 英語は独学で習得できます。 でも、「自分の学習方法が正しいかどうか …」と不安に思っていませんか?本書は、英語の学習法についてお悩みの皆様に、科学的知見に基づいた真に効率的な英語学習法をご紹介することを目的にしています。 無料eBookの主な内容• 単語・文法・発音の効率的な基礎力強化方法• インプット(読む・聞く)能力向上のための英語脳作りトレーニング法• アウトプット(話す・書く)能力向上のためのリハーサル・トレーニング法• 学習計画の立て方と効率性を上げるための学習習慣 「英会話スクールに通っているけど思うように上達しない…」「TOEICで高得点を取ったけど話せない …」などでお悩みの皆さまも是非ご一読ください。
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アイキャンについて|認定NPO法人アイキャン PDFで開きます。 2018年 事業期間変更のため、 2011年度は第1期と第2期の2つに分かれます。 PDFファイルで開きます。 全体 2017年 2016年 2015年 2014年 2013年 2012年 2011年2期 2011年1期 2010年 2009年 2008年 2007年 2006年 2005年 2004年 2003年 2002年 2001年 2000年 アイキャンの特徴は、「人々の中に入り込んで」、そこに住む人々と「ともに」危機的な状況にある子どもたちの生活を向上するプロジェクトを行うことにあります。 そして何かを「あげる」活動ではなく、生活が向上し続ける「システム」を作り上げることを重視しています。 これからも、多くの人々や組織の「できること(アイキャン)」をもちより、貧困や災害で苦しむ子どもたちがいない平和な社会作っていきます。 認定NPO法人アイキャン (旧:アジア日本相互交流センター・ICAN) 法人名称の変更に伴い、口座名が変更になっております。 (:PDF) 三菱東京 UFJ銀行 (旧 UFJ) 名古屋駅前支店(221) 普通 2361021 特定非営利活動法人アイキャン ゆうちょ銀行 00850-6-78233 特定非営利活動法人アイキャン 楽天銀行 ビート支店( 210) 口座番号: 7001258 特定非営利活動法人アイキャン (旧:アジア日本相互交流センター・ICAN) JAPANNET BANK 本店営業部(001) 口座番号 4005809 特定非営利活動法人アイキャン (旧:特定非営利活動法人アジア日本相互交流センター) 設立1994年4月1日(法人化2000年7月25日) アイキャンはフィリピンを訪れた会社員が子どもたちの置かれた現状を前にして、「何かできることがあるはず」と思い、友人と集めた5万円で1994年に設立されました。 アイキャンという名称には「一人ひとりのできること」を持ち寄って活動を進めるという意味が込められています。 できることを実践する人(=アイキャンな人)を増やし、その一人ひとりの「できること」を持ち寄ることによって、世界中の子どもたちが享受できる平和な社会を築くこと。 2、パートナーとしての認識 (Recognition of being Partners) 事業地の人々は、「支援」や「援助」の対象ではなく、社会問題の解決や理想の社会の構築に向けて「ともに」活動するパートナーである。 4、コミュニティベース (Community Based) 一人の生活向上を目指すのではなく、地域全体の生活向上を目指すプロジェクトを行う。 5、構造的変革を重視 (Structual Transformation) 「あげる」活動による短期的な成果は求めず、長期的に構造に影響を与える持続的なプロジェクトを行う。 6、ジェンダーに敏感に (Gender Sensitivity) ジェンダーに敏感なプロジェクトをおこなうとともに、その平等をプロジェクトの目的とする。 7、人間の権利の尊重 (Respect of Human Right) 人権を尊重するプロジェクトを行うとともに、その実現をプロジェクトの目的とする。 8、多様性の尊重 Respect of Diversity 人間の文化や生活、価値観、そして自然環境の多様性を尊重したプロジェクトを行う。 10、市民運動性 Being a part of Civil Society 市民による活動であることを意識し、運動体として活動の広がりを重視する。 2010年 「平成22年度外務大臣表彰」 2011年 「フィリピン教育省12地区最優秀NGO」受賞、他 代表理事 直井 恵 認定NPO法人アイキャン元事務局員 理事 鈴木 真帆 認定NPO法人アイキャン事務局長代理 高畑 幸 静岡県立大学国際関係学部准教授、文学博士 宮脇 聡史 大阪大学大学院言語文化研究科准教授、文学博士 井川 定一 認定NPO法人アイキャン元事務局員 監事 設立者と税理士で構成されています。 林 俊彰 税理士 坂西 卓郎 アイキャンはフィリピンに活動の資源を集中させ、フィリピン各地をカバーしています。 () 会計書類等は、左の総会資料をご確認ください。 アイキャンをともに作り上げていただき、ありがとうございます。 2015年度の寄付者・団体(有志を含む) 個人寄付者 5,017名 団体・組織寄付 150法人・団体 【ア行】 ANGAT、アジア産業、アップルもりやま、あまロータリークラブ、あまロータリークラブ有志、愛知県立一宮興道高等学校、愛知県立岡崎東高等学校、愛知県立刈谷東高等学校、愛知県立常滑高等学校、愛知県立瀬戸窯業高等学校、愛知県立中村高等学校、愛知県立天白高等学校、愛知県立南陽高等学校、愛知県立日進西高等学校、愛知県立豊田高等特別支援学校、愛知県立名古屋聾学校、愛知工業大学名電高等学校、愛知大学学生課、愛知大学国際協力団体 SEED、愛知美術研究所、安城市社会福祉協議会、天藤産業、 IT企業関係者有志、イオンリテール、イシカワテクニカルサービス、いづみ美容室、イビデン、伊勢山中学校、医療法人社団光医会たかなし歯科、 WE CAN、裏千家 淡交会、援助修道会六甲修道院、オーガニックカフェ嘉利、大治町立大治中学校、岡崎工業高等学校生徒会、岡崎市立六ツ美中学校、岡三鉄鋼 【カ行】 ガールスカウト三重県連盟、かみひとねっとわーく京都事務局、カモン、可児市立今渡北小学校、貝沼製作所、葛飾区立木根川小学校、キク薬局、金城学院中学校、グラント、ケーツー、元気サロン マリイット、コープあいち、こわはーと協会、コンテ、近衛組、近藤建鉄工務店、光明寺、幸田町立南部中学校、国際協力 NGOセンター、国士舘大学、神戸市立南五葉小学校 【サ行】 坂井工業所、三光ライト工業所、三昌物産、 CJVインターナショナル、ジールケアー、ジェイテクト、柴垣新聞店、住宅エコポイント事務局、真如苑、 SpiceWorx Consultancy, Inc. 、スギムラ化学工業、スタディツアー夏参加者有志、スタディツアー春参加者有志、住まいのデパート、瑞雲保育園、瑞陵高等学校インターアクトクラブ、聖カピタニオ女子高等学校、聖霊中学高等学校、西部保育園、ソフトバンクモバイル 【タ行】 タイム技研、高岡自動車センター、高野工務店、竹田テント装備、田中皮膚科、千種高等学校インターアクトクラブ、地球愛祭り愛知実行委員会、中京大学環境サークル NEO、中日新聞社安城通信局、デンソー、天理教フィリピン出張所、どえりゃあ wings、トーエネックサービス静岡支店、戸田組、常盤木学園生徒会、東海理化、東商物産、東洋ハタヨーガ、峠の茶店 紋屋、豊橋工業高等学校、豊田工業高等学校生徒会、豊田市立前林中学校 【ナ行】 長江製作所、長野県上田高等学校、名古屋 NGOセンター、名古屋国際中学校高等学校、名古屋市立北高等学校、名古屋市立名東高等学校、名古屋中学校・高等学校、名古屋中郵便局、西尾市役所健康課、日建コンサルティング、日建コンサルティング安全協力会、日進市立日進中学校、日本キリスト教団伏見教会こどもの教会、日本福祉大学付属高等学校、日本郵船、 Nomura Research Institute Asia Pacific Pte. Ltd. Manila Branch 【ハ行】 ハウスペリア、白鶴化成、広島アライアンス教会、美容室アネモネ、 FILIPINO COMMUNNITY ORGANIZATION of YOKKAICHI、ブックオフコーポレーション、古林保険事務所、「平和・協同の学び」実行委員会、宝生寺、豊盛工機工業、北海道教育大学函館校 【マ行】 マジックマーマ、 Manila Express Charity Concert、マニラ日本人学校、マロ、丸眞不動産、松本製作所、みほの保育園、三井住友銀行、三重富士、瑞若会 愛知工業大学同窓会 、南浜田クリニック、蜜元研究所 【ヤ行】 ヤフー、山のハム 工房ゴーバル、 UP Japanese Night、ユースサポートそよ風、横田金屋 【ラ行】 ライジングプロ・ホールディングス、レ・ヴァン 【ワ行】 ワインの会、ワタミ手づくり厨房、わらべ村、渡辺鉄筋 2014年度の寄付者・団体(有志を含む) 個人寄付者 3,444名 団体・組織寄付 148法人・団体 【ア行】 愛知県立岡崎高等学校、愛知県立春日井工業高等学校、愛知県立刈谷東高等学校、愛知県立常滑高等学校、愛知県立西春高等学校、愛知県立中村高等学校、愛知県立天白高等学校、愛知県立豊田高等特別支援学校、愛知県立日進西高等学校、愛知工業大学瑞若会、愛知工業大学名電高等学校、愛知工業大学付属中学校、愛知産業大学三河中学校、愛知淑徳中学校高等学校、愛知大学、愛知大学 SEED、愛知美術研究所、アトム、 ARY、 ANGAT、イオンワンダーシティ店、池田町保育研究所、イトー企画、イビデン、インフォート、うさぎや、裏千家淡交会マニラ協会、エイ・エス・ケイ・クラフト、エコライフショップマジックマーマ、エシカル・ペネロープ、エスペーロ、荏原製作所、エレ・ワーク、遠藤システム、 OSAKAMINAMIプロジェクト実行委員会 【カ行】 介護老人保健施設みずほ倶楽部、春日電機商会、可児市立今渡北小学校、刈谷市国際交流協会、カーデン、ガールスカウト岐阜県第 8団、ガールスカウト三重県第 12団、ガールスカウト三重県連盟、カサイ製作所、かみひとねっとわーく京都事務局、川崎市立宮崎台小学校、川北商店、岐阜日野自動車、グーロクリエイト、ケイ・アカデミー、 KTC中央学院、京都市立日野小学校、元気サロンマリイット、コウシンテック、幸田町立南部中学校、コープあいち、国際協力 NGOセンター、国士舘大学、子どもと女性のイスラームの会、こやま招福堂鍼灸院、至学館高等学校 【サ行】 三昌物産、ジールケアー、ジェイテクト、静岡県西遠女子学園、純喫茶すずらん、真如苑、すみや、聖カピタニオ女子高等学校、聖霊中学校高等学校 DAC部、仙台青年会議所、 St. John's School of Malaybalay City、全日本空輸、ソフトバンクモバイル 【タ行】 タイム技研、田縣神社、タナベ観光、地球愛祭り愛知実行委員会、中京大学環境サークル NEO、中部相互警備保障、中部電力、 Chubu Philippines Friendship Association、津島市立西小学校、デンソー、東海理化、どえりゃあ wings、トーエネック、徳島県立富岡東中学校、豊田市国際交流協会、豊田市立前林中学校 【ナ行】 なかよし、名古屋 NGOセンター、名古屋国際中学校高等学校、名古屋市中区社会福祉協議会、名古屋市立伊勢山中学校、名古屋市立白山中学校、名古屋大学、名古屋中学校高等学校、にいがた NGOネットワーク、西藤島保育園、日本キリスト教団伏見教会こどもの教会、日本微生物研究所、日本郵船、にんじん club、農事サポート、野村総合研究所アジア・パシフィック 【ハ行】 浜松南ライオンズクラブ、東きふね幼稚園、ヒッポメンタルクリニック、一ツ木多文化共生プロジェクト、平塚市立花水小学校、 Village、 FILIPINO COMMUNITY ORGANIZATION、フェアトレード&エコショップオゾン、フェアビーンズなごや、ブックオフコーポレーション、ブラザー販売、ブルーオーシャン、「平和・協同の学び」実行委員会、 Helios International Inc. 、ポケット、北海道帯広柏葉高等学校、ホワイト企画 【マ行】 マスヤ工業、マックスバリュ千種若宮大通店、松屋コーヒー、マニラエクスプレス、マニラ日本語キリスト教会、マロ、三重富士、水谷商事、三井住友銀行ボランティア基金、みどり共同購入会、南浜田クリニック、宮崎市立宮崎西中学校 【ヤ行】 安井鈑金、ヤフー、ヤマザキマザック、ユースサポートそよ風、ユナイテッド・アース、夢ふうせん、横田金属、横浜雙葉中学校高等学校、四日市市立羽津中学校 【ラ行】 ライジングプロ・ホールディングス 【ワ行】 ワインの会、ワタベ手づくり厨房、わらべ村 2013年度の寄付者・団体(有志を含む) 個人寄付者 6,147名 団体・組織寄付 270法人・団体 【ア行】 アーユス仏教国際協力ネットワーク、 ICSB、愛知教育大学ボランティアサークル、愛知啓成高等学校、愛知県高浜市立翼小学校、愛知県立旭丘高等学校 KCC、愛知県立一色高等学校、愛知県立春日井工業高等学校、愛知県立刈谷東高等学校、愛知県立天白高等学校、愛知県立常滑高等学校、愛知県立豊田工業高等学校、愛知県立中村高等学校 JRC部、愛知県立名古屋西高等学校、愛知県立日進西高等学校、愛知工業大学名電高等学校、愛知語学サービス、愛知淑徳大学、愛知淑徳中学校、アウトバック、アカシア会、アサーナ、アジアン・ハート・ミニストリー、あすてボランティア、東きふね幼稚園、足立区立第四中学校、アバディーン投信投資顧問、アルファフォース、アンカーネットワークサービス、 e-work、イオンリテール、いきつ、イタリア食堂 Girasole、樹商事、 1. 17追悼・連帯・講義の集い、イトー企画合同会社、稲美北中学校、イニシエイト、犬山グッドウィルガイド、犬山市社会福祉協議会、犬山市立東部中学校、茨城県立境特別支援学校、医療法人偕行会法人本部、医療法人金子医院、インフォート建築事業部、 WE21ジャパン都筑、裏千家淡交会、 HIVと人権・情報センター、エクステンド、 ECO-BRANCH、エシカルペネロープ、エステックス・インターナショナル、 SPP、エスペーロ、江戸屋、延命院檀信徒有志、近江兄弟社、大分国際チャリティー、大阪大学外国語部管弦楽団、大阪府立芥川高等学校、岡崎市立六ツ美中学校、岡崎市立本宿小学校、オズビジョン、オフィス TEN、尾鷲市国際交流協会、 Onziii Act 【カ行】 ガーデン、ガールスカウト岐阜県第八団、ガールスカウト三重県、鹿児島市立福平中学校、柏崎市立南中学校、可児市国際交流協会、金田行政書士事務所、カネパッケージフィリピン社、カフェアイリス、カフェすずらん、かみひとねっとわーく京都事務局、カモン、川地工務店、関西化学工業、北方町国際交流クラブ、北九州子どもの村小学校中学校、 KIFAV日本語教室、岐阜県可児市立今渡北小学校、岐阜県立大垣北高等学校、岐阜日野自動車、 GALAXY STAR INTERNATIONAL INC. 、 Kyoto Pag-asa Philippine community、キリンの夢、グラント、栗田工業、恵泉女学園信和会、 K. また正式名称が異なる場合がございます。 大変お手数ですが、事務局までご連絡をお願いいたします。
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ネイティブが日常で使うかっこいい英語のスラング What the are you doing? (ワッツ グッ?) 意味: 元気? YOU ARE TRIPPING! (ユーアー トリッピング) 意味:お前、どうかしてるぜ! THEY ARE WACK! (ゼイ アー ワック) 意味: イケてないね Take it easy(テイキットイージー) 意味: 気楽にいこう。 またね。 right on! (ライトオン) 意味: そうだ! そのとおり! いいぞ! しっかり! neat!(ニート) 意味: いいね 素敵だね You have swag. (ユーハブ スワッグ) 意味: かっこいいね。 There you go! (デァユーゴー) 意味: その調子、良い感じ lit(リット) 意味: 最高 使用例:The movie was LIT(映画は最高だった!) dope!(ドープ) 意味: 凄く格好良い 使用例: That car is dope! (レッツ ハンガウト) 意味: 遊ぼうよ。 Just chilling. (ジャスト チリング) 意味: ダラダラしてるだけ。 Chill out(チル アウト) 意味: リラックスする Damm it! (ダミット) 意味: ちくしょう、しまった What the hell(ワッザ ヘル) 意味: なんてことだ どうゆうこと hit you up(ヒッチュウ アップ) 意味: 後で電話するよ 後で連絡するよ。 see ya(シーヤッ) 意味: じゃあね またね gotcha(ガッチャ) 意味: わかった! 了解した! やったぞ! ASAP(エーエスエーピー) 意味: 可能な限り早く 使用例:Please come back ASAP!. (ワッツァップ) 意味: 調子はどう? Get a grip(ゲット ア グリップ) 意味: 落ち着いて My bad(マイバッド) 意味: ごめん None of my concern. (ノン オブ マイ コンサーン) 意味: 私の知ったことじゃない。 Sort of. (ソート オブ) 意味: まあね そんな感じ Are you nuts? (アーユー ナッツ?) 意味: おまえ正気か? Shut up. (シャット アップ) 意味: だまれ。 Hold up. (ホールドアップ) 意味: 待ってくれ。 Have a cow(ハヴァ カウ) 意味: 激しく怒る It is what it is. (イットイズ ワット イットイズ) 意味: それが現実だ。 Hang in there. (ハングインゼァ) 意味: くじけるな 負けないで Bring it on down(ブリング イッオン ダウン) 意味: やりきる (物事を) Do me a favor. (ドゥーミー ア フェーバー) 意味: 頼みがある。 Suck it up. (サッキット アップ) 意味: 我慢しろ。 (ザッツ ザット) 意味: それはそれで仕方ない。 son of a bitch. (サノバ ビッチ) 意味: くそったれ Kiss my ass. (キック マイ アス) 意味: くたばれ Watch out! (ワッチャウト) 意味: 気をつけろ! (アイドン ギブア シット) 意味: 関係ねぇ 知らねぇよ Sweet(スウィート) 意味: すごい! Stuff(スタッフ) 意味: やることが溜まってること。 (ちょっとやることが多すぎてさ。 何かに夢中になっている時に使います。 Loser(ルーザー) 意味: ダメなやつ Or Nah 意味: するの? しないの? やるの? やらないの? 「Yes or No? 」のような意味。 以上、日常的に使われているスラング50選でした。 実際にはもっとたくさんのスラングがありますし、日本と同様に新たに作られたスラングがどんどんでてきます。 今回は割りと定着してるスラングを紹介していますので、すぐに使えるのではないかと思います。 英会話にスラングを混ぜて話すとより一層会話に深みが出てきますよ。
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