条件付きで著作権フリー&パクリOK〜自由に使える意見文・弁論文・主張文 「自由に使える意見文・弁論文・主張文」とは〜児童生徒が学校で出された宿題・課題で使う場合のみ著作権フリーで使える意見文・弁論文・主張文の公開サイトです。 「自由に使える意見文・弁論文・主張文」とは…… 「 意見文」「 弁論文」「 主張文」と、名称はいろいろですが、そんなジャンルの 作文が 夏休みの 宿題として課されることがあります。 この 課題で高評価を得ることは極めて簡単です。 評価をするセンセイ方がどんなお考えをお持ちになられているのかを見極め、お喜びになられる方向性でやや堅めな文体で表現すればOKです。 「 意見文」「 弁論文」「 主張文」で学ぶことはただ一つ。 自分が正しいと思うことを一方的に声高に叫ぶのではなく、何をどう書けば読み手・聞き手が喜ぶのかを、その評価から体感することなのです。 北国の児童生徒はもっと短いです。 ゆとり教育の影響で、8月の下旬には2学期がスタートする学校もあります。 この夏休みの期間、やらなければならないことが児童生徒諸君にはたくさんあります。 しかも、十代の今しかできないことがいっぱいです。 本当に、今しかできないことがあるのに、夏休みと言えば、描きたくもない絵を描かされ、読みたくもない本を読んで「感動した!! 」とうそをうそ八百の読書感想文を書かされて、「おまえらがきちんと使う方が先だろう」といいたくなる気持ちを抑え、さらには「税金万歳」の提灯作文を書かされ、エアコンのがんがん効いた部屋で温暖化を考える環境作文を書く羽目になったりと、あたかも青春を無駄にするためかのごとく、宿題がてんこ盛りです。 十分な強制労働なのに、それでも飽きたらず、学校によって呼び方はいろいろですが、意見文、弁論文、主張文なんていうものも課題に出された日には、十代の夏は真っ暗です。 そんな児童生徒のために、2004年から「 」「 」「 」と、「自由に使える」三部作を公開してきましたが、2008年は「自由に使える意見文・弁論文・主張文」を公開することにしました (未完成ゆえ、暫定という形での公開になりますが……)。 運よくこのサイトを見つけた児童生徒は、上手に活用して、無駄なことに費やさずに済んだ時間で、思いっきり青春を謳歌してください。 大人になったときに分かります。 「あのとき、もっと部活をがんばっていればよかった」「好きな女の子に遊びに誘えばよかった」……と。 決して「意見文・弁論文・主張文をまじめに書かなかったから、オレ(わたし)の人生この程度のものになってしまった」と思うことはあるはずありませんから。
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著作権フリー!! コピペ&パクリで使える環境作文 自由に使える環境作文〜環境作文をさっさと片付けて、夏休みをエンジョイしよう!! 〜 「自由に使える環境作文」とは…… 作文コンクール花盛りである。 毎日新聞の 読書感想文コンクールを筆頭に、「 税に関する作文」、さらには「 年金の作文」まである。 大きな主催者や小さな地方自治体と、たくさん コンクール・ コンテストがある。 しかし、 コンクール・ コンテストがあるということはそれに応募する作文がなければならない。 そう、 作文を強制的に書かされる児童・生徒諸君の存在が不可欠なのだ。 そんな児童・生徒諸君の助けになればというのがこのホームページ「 自由に使える環境作文」の目的とするところである。 学校提出用に限り著作権フリー、そのまま使ってもいいし、手を加えるのもOKとします。 パクリ・コピペがばれても、自己責任(悪いのは自分)とし、センセイに思いっきりしかられること。 パクリ・コピペがばれるかどうか不安ならば使用しないこと。 もしくは適当に手を加えて、オリジナル風に仕上げて提出し、あくまでオリジナルだと最後まで言い張る根性を見せること。 ほかのホームページに絶対に転載しないこと。 ほかのホームページから作文へ直リンしないこと。 「環境作文」から解放された時間で夏休みのすてきな思い出を作ること。 【!警告!】 コンクール等に応募して、パクリ・コピペがばれて 問題になっても、当サイトは一切責任を負わないものとします ご理解、ご同意をお願いいたします 「自由に使える環境作文」が閲覧できない生徒諸君へ 「自由に使える税に関する作文」はPDFでアップしてあります。 閲覧できないのは「Adobe Reader」がインストールされていないか、もしくはバージョンの古いものを利用していることが原因と考えられます。 以下のサイトで最新版の「Adobe Reader」のインストールをお願いします。 拙者は学校を卒業してだいぶ経つが、この夏休みの宿題、役に立ったという経験が今までにない。 役に立ったと言えば、8月31日にほとんど手つかずに残った宿題を一気に片付けたときに身に付けた集中力くらいなものである。 この夏休みの宿題、受験にも役に立たなければ社会に出てからも役に立たない。 影響を与えるとすれば「内申書」だけで、内申書も高校入試には関係あるが、大学入試にはほとんど意味がない。 これほど役に立たないものもないのだが、役に立とうが立つまいが、宿題にされた生徒諸君にはそんな将来のことよりも目先の提出期限の方が大切なはずだ。 そんなわけで、このホームページで学校提出用に限り著作権フリーシリーズの第三弾として「自由に使える環境作文」を公開することにした。 環境作文から解放された時間で受験勉強をするもよし、部活動に励むもよし、青春を謳歌するもよしということで、有意義な夏休みを過ごしてほしいと切に願いばかりである。 おばあちゃんが田舎に住んでいるというシチュエーションにすると、作文が生き生きとしてくる。 実際どこに住んでいるかは関係ない。 もし、お父さんの方のおじいちゃんのばあちゃんと同居していたら、お母さんの方のおじいちゃん、おばあちゃんにすればよい。 なお、自由に使える環境作文は全編原稿用紙3枚のみとする。 4枚〜5枚が指定された場合は、適当に何かを書き込んで分量を増やすようにしよう。 指定枚数4枚以上の場合は、運が悪かったと思って水増し作業に励んでほしい。 地名から、創作(でっち上げ)とばれてしまう可能性がある。 田舎は田舎でいい。 そうすればセンセイ方や審査員は自分のイメージする田舎を勝手の思い浮かべてくれる。 環境を守るのはもちろん大切なことだし、否定すべきではない。 しかし、環境のことしか考えない環境原理主義者になってしまうのは考えものである。 日本の将来を背負う君たちに求められるのは、多角的な角度で物事を考えることのできるバランス感覚だ。 以下の環境作文を使う使わないは君たちの判断だが、このような視点もあるということを忘れないでほしい。 テレビで見た酸性雨による被害や焼き畑農業による熱帯林破壊の話を元にした受け売り作文よりも、実際に空き缶拾いをしたときの経験を書く方が作文は生き生きとする。 特殊な体験談を創作することは難しいが、空き缶拾いなどは君たちも経験があるだろう。 それを元に場所と周りにいる人を変更するだけで立派な環境作文になる。 もし君がカラスに頭をつつかれて、機会があったら電動銃で撃ち落としてやりたいと思っても、そう書いてはならない。 カラスに頭をこづかれる悔しさや怖さは察するが、君たちが提出するのは環境の作文なのだ。 森林が伐採され住むところを失って都会で生活するカラスはかわいそうだとカラスの立場に立つ作文を書くと、カラスに頭をこづかれたことのない純真純朴なセンセイ方や審査員たちは感動してしまう。 クマが町に現れても、木の実がなくて畑に出てくるクマを被害者の立場で書いたとしても同じことだ。 目の前に大きなクマが突然現れた経験のない素朴まっすぐなセンセイ方は、クマがかわいそうとほろりとしてしまう。 実際、クマに襲われたことがないのだから、クマの恐怖なんて分からない。 猟友会に射殺されたクマの姿をテレビで見て涙ぐんでしまう方々なのだ。 これは動物愛護の作文にも流用できる。 動物愛護の作文もこぢんまりとしたスケールでとコンクールを行っていたりするので、宿題になっている場合には流用するのが賢い選択だ。 自由に使える環境作文〜「かわいそうな動物たち」編 その1……原稿用紙3枚 〜〜公開未定• 動物好きのセンセイなら「動物の関連」を、ボランティアが好きなセンセイなら「空き缶」をと、一学期を通して君たちが観察したセンセイたちの嗜好を考慮して、最適のテーマのものを選ばないと、高い評価は得られない。 センセイ方の興味を理解し、それを文章で表現することでより高い評価を得られると言うことを覚えておこう。 これはのちのち大いに役に立つ教訓となるはずだ。 環境作文の拘束から解き放たれた君たちは、二度とこない2007年の夏休みを十分にエンジョイしてほしい。 そして、心に残る40日間として、将来の財産にしてもらえれば、この上ない喜びである。 執筆書籍 ・『読書感想文から大人の世界が見える』(雷鳥社) ・『Access向上大作戦』(キルタイムコミュニケーション) ・『メールの常識非常識』(キルタイムコミュニケーション) 執筆雑誌 ・「放送文化」(NHK出版) ・「週刊ダイヤモンド」(ダイヤモンド社) ・「実業の日本」(実業之日本社) ・「週刊サッカーマガジン」(ベースボール・マガジン社) ・「朝日ビジネスPASO」(朝日新聞社) ・ASAHIパソコン別冊「skew! 」(アルク) ・「IT・ベンダー資格試験ガイド」(IDG) ・「キッズチャレンジ」(有朋書院)など 出演番組 ・クローズアップ現代(NHK) ・あさイチ(NHK) ・news every. (日本テレビ) ・ZIP! (日本テレビ) ・ニュースプラス1(日本テレビ) ・サプライズ(読売テレビ) ・ニュース23(TBS) ・Nスタ(TBS) ・いっぷく(TBS) ・みのもんたの朝ズバッ!(TBS) ・はなまるマーケット(TBS) ・ひるおび(TBS) ・2時っチャオ!(TBS) ・ワンダフル(TBS) ・森田の新春天気!! (TBS) ・VOICE(毎日放送) ・知っとこ(毎日放送) ・知りたがり!(フジテレビ) ・ベリーベリーサタデー(関西テレビ) ・スーパーニュースアンカー(関西テレビ) ・やじうまテレビ(テレビ朝日) ・ワイド!スクランブル(テレビ朝日) ・あさナビ(テレビ朝日) ・激論!どっちマニア!! (テレビ朝日) ・売り切れ御免! THE福袋バトル!! 買った! (J-WAVE) ・PLATON(J-WAVE) ・J-WAVE GOOD MORNING TOKYO(J-WAVE) ・JAM THE WORLD(J-WAVE) ・TOKYO LABORATORY(J-WAVE) ・夕焼けシャトル(FM-NACK5) ・Fresh Up 9(FM-NACK5) ・NACK WITH YOU(FM-NACK5) ・NACK ON TOWN(FM-NACK5) ・SPANGLE(FM群馬) ・SUPER TODAY FUJI(FM-FUJI) ・安蒜豊三 夕焼けナビ(東海ラジオ放送) ・サタモニ・フリーウェイ(東海ラジオ放送) ・おはようパーソナリティ道上洋三です(ABCラジオ) ・THE MAJESTIC SATURDAY(FM COCOLO) ・元旦ラジオ絶好調!(山陽放送ラジオ) ・開店!ウメ子食堂(RKB毎日放送) ・こりない二人のお正月(RKB毎日放送) ・INSIGHT(九州国際エフエム)など.
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もしバレたら……。 恐らく、相談者さんの想像している以上の事態になります。 単に学校内の作文コンクルールであれば、バレても怒られる&再提出で済むでしょう。 でも、この作文コンクールの主催しているのは国税庁と全国納税貯蓄組合連合会です。 特に国税庁は脱税などを取り締まる機関なので、たかが中学生の作文コンクールといえど見逃すことができないんです。 私は報道機関で仕事をしておりますが、今回の作文コンクールのように全国規模でやっているもので盗作がバレるとシャレになりません。 もしバレた場合、学校の校長はコンクールの主催団体に謝罪に行かなければなりません。 地元の教育委員会にも事情説明を行い、学校側は始末書を提出します。 当然、教育委員会から学校長は「もっとちゃんと指導しなさい」的なことを言われます。 また、これが入賞作が発表になった後で、相談者さんの作文が選ばれてしまった場合、学校側は地元の市長などにも謝罪に行かなければなりません。 なぜならこの作文コンクールの場合、入選者は自治体のウェブサイトで発表したり、市長などが作文を書いた生徒を直接表彰すケースが多いからです。 学校内では担任の先生が学校長や教頭、学年主任などの先生からお説教を受けます。 「こんなことになったのは先生がちゃんとあの生徒を指導しなかったからだ!」と。 学校では教頭などが各担任の仕事ぶりを評価する立場にあり、各先生のキャリアなどに大きく影響しますが、このような問題を起こすと担任の評価は間違いなく下がります。 あと相談者さんですが、高校進学に大きな影響を与えます。 学校推薦などはしてもらえないとまず思ってください。 友人が教師を務める中学校では、内部でそういう規定を設けているそうです。 恐らく、高校などに情報が直接漏れることはないと思いますが、どの生徒が盗作したかは分からなくてもどの学校の生徒が盗作したかは把握しています。 税の作文のような大規模なコンクールの場合、入選作が盗作だと新聞やニュースなどで報道されてしまうので。 それに高校側は盗作を行った人物のことを知らなくても第三者が密告する場合が結構あります。 特に高校在学中に問題が発覚すると、通っている高校を問題に巻き込んでしまうので大変です。 公立ならともかく、私立高校なら中学校にかなりキツいクレームを入れるでしょう。 もし高校の名前が出ると、学校のイメージが傷つき翌年の入学者減少などにつながりかねないので。 中学生の相談者さんの「たかが宿題……」と思われる気持ちはよく分かります。 でも、上記で述べたような事態を招く可能性は十分あります。 ちなみに最終選考に残ったような作文は、文の一部(段落丸ごと)などをそのままネットに入力し、盗作でないか確認する作業を行うことが多いです。 一言一句そのままでなくても盗作とみなされることが多いので、「~である。 」を「~だ。 」という程度に変えた程度じゃ危ないですよ。 しかし、月曜に提出なら時間がまだあります。 盗用した作文に手を加え、オリジナルにするしかないでしょう。 まず、文中の言葉は類語(同じ意味を持つ、似た言葉)検索を使って、違う言い回しに変えましょう。 あと、途中で自分の考えや意見を挟むようにしましょう。 つまり、盗作ではく、「参考にした」というレベルにしてしまうんです。 これなら指摘されても「最初の状態では盗作と疑われ、余計な誤解を生みそうだったので内容を一部修正しました」と言えば済む話です。 無論、ちゃんと「参考にした」レベルの作文にしていれば、そのような指摘すら受けないはずです。 恐らく、これが一番リスクが少ない方法だと思います。 たかが宿題で進路に影響する大問題になってしまうのは相談者さんの望んではいないはず。 貴重な日曜日は潰れてしまうかもしれませんが、それで最悪の事態が回避できるなら安いものです。 大変でしょうが頑張ってください。 中学生ですか? うーん、正直に謝るのが一番いいのですけど。。 とりあえず、そのままコンクールに出展するのは絶対だめですよね。 高確率でバレます。 もしバレたら、最悪ニュースとかになって、 高校進学のときにも響いてきますよ。 高校の先生は、地域の中学生の情報は把握してますから。。 これからずっとあなたにマイナスイメージがついて回ると思えば、今謝る方がよっぽどましです。 今あなたは、パクらなければ良かったって、きっと思ってますよね。 もしこのままでバレたら、きっとあのとき勇気を出して謝っておけば良かったって、絶対思いますよ。。 逆に、もしバレなくて入賞したら、ほっとするのでしょうか? この先、ずっとあなたの心にひっかかって、苦しくなってしまうと思いますよ。 仮に今バレなくても、数年後に発覚することだって、いくらでも考えられます。 来年また、同じサイトからパクった生徒がいたら、先生だってあれ?これ見たことあるぞ?って思いますよね。 何年もずっとビクビクして暮らすのはいやでしょ? お姉さんが大丈夫じゃない?って言うのは、全然根拠がないです。。 社会をなめすぎ。 全然大丈夫じゃないです。。 どうか、正直に謝ってください。 がんばって! バレるよ。 大変なことになるよ。 まあ、先に謝っておくんだな。 先生もコピペを見抜けなかったという落ち度がある。 先生限りで収まるだろう。 [補足] 反感食らうのは次の文だよ。 事実先生が気がつかなかったということは、宿題だったらばれなかったってことだから。 ところがコンクールになると、探す目玉がたくさんある。 特にインターネット時代になってその情報があっという間に広がる。 税の作文、やっている学校多いしね。 最悪、同じ文章がだぶる。 君の中学がどういう構造かしらんが、生徒のコンクール受賞とかで知名度を上げようとしているところなら逆にイメージダウン。 致命傷だろうね。 それは君もそうだし先生もなんらかの処分を受けるだろう。 残念ながら君の今までの知恵袋への書き込みを見る限り、自分でなんとかアレンジするなり別の観点を入れるなりしてしてきれいな文章にまとめなおすのは難しそうだ。 唯一の策は、税に詳しい人に代筆してもらうこと。 そういえば、人権標語、ほかの人の文も作ってあげたら入賞しちゃったなあ。 (自分は落選。 )これはオリジナルだから問題ないんだけど、それでも受賞した本人は若干きまりが悪そうだった。
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