日々、こんな自分でも曲が作れている、と実感でき、だんだん楽しくなってきました。 これも作曲ラボさんのおかげだと思っております。 いつも丁寧なご指導ありがとうございます! ベーシックコース:男性 先生の教え方はさすがといいますか、やはり独学で学ぶよりもはるかにわかりやすいものが多く、改善点の指摘、修正案など、あとで気づかされることも多いです。 ビギナーズコース:男性 今回は割とすんなりできました。 ひとつ覚えるごとに、夢に近づいている気がしてすごく楽しいです。 ベーシックコース:女性 いつもご丁寧な対応をいただき、ありがとうございます。 毎回「なるほど」ということばかりで、多少なりとも知識が増えていく気がして嬉しい感じがしています。 ベーシックコース:男性 レッスン内容はテキストもわかり易く満足しています。 難しいところもありますが、テキストを読めばわかるようになっているので、毎回楽しんでレッスンを受けています。 これからもよろしくお願いします。 ベーシックコース:女性 これまでのレッスンで学習したコード進行の知識がとても役に立っています。 あやふやな知識だったのが、少しづつ確かなものになっていく気がします。 ベーシックコース:男性 このレッスンを始めてから、自分の性格について新たに自覚する事があったりして(笑)レッスン内容以外にも色んな発見があり、お陰様で本当に楽しくレッスンを受けさせて頂いております。 ビギナーズコース:女性 先生のお力によって、これも大げさかもしれませんが、人生の景色が(外の世界はともかく内側の世界は)変わっていくような気がします。 ビギナーズコース:男性 自分の作品の 何となく感じていた物足りなさを、ズバリ指摘していただいて、目から鱗でした。 ビギナーズコース:女性 とてもわかりやすかったです!順を追って勉強しないとダメなんだって思いました。 ベーシックコース:男性 問題の精巧さにいつも驚かされます。 長年謎だったコードの意味がやっと分かるようになりました。 ありがとうございます。 ベーシックコース:女性 先生の回答はいつもわかりやすく、素人の私は質問自体が何を聞いたらよいのかわからない状態なのに、先生は読解されて凄いなといつも思います。 ビギナーズコース:女性 前回は、懇切丁寧に添削を有難うございました。 正直、ここまで細かく見てくださったことに感動しました。 御指摘も具体的なので、反映しやすいです。 助かります。 ベーシックコース:男性 とても親切で迅速に対応して下さる所が素晴らしかったです。 一人の考えた曲に対し、これだけ丁寧なアドバイスを頂けたので大変参考になりました。 ビギナーズコース:男性 丁寧に説明していただいたので、今まで曖昧だった部分もちゃんと理解することができました。 ありがとうございました^^ ベーシックコース:女性.
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文字数を気にせず詩を書くことは【 作詩】です。 【 作詞】は「 音の数に合わせること」「 歌いやすいこと」「 聞き取りやすいこと」が基本となります。 また、【作詞】には、 絶対的なルールはありません。 「必ずこんな順番で作らなくてはならない。 」 「必ずこうしなくてはならない」という決まりはないのです。 【作詞】をしていると「良い歌詞」とはなんだろう? と悩むこともあると思います。 1つ私の体験談をお話します。 過去に1つの曲に3パターンの歌詞を書いて、 3名に歌詞と曲を聴いてもらい、 「1番良いと思った歌詞」と「1番良くないと思った歌詞」 を選んでもらったことがありました。 すると1番良いと思った歌詞も、 1番良くないと思った歌詞も、 3名とも別のものを回答されました。 その理由も同時に答えてもらったのですが、 好みの違いが最大の要因でした。 このことからも分かるように、 「良い歌詞」とは人によって違い、 【作詞】に絶対的な正解はないということです。 特にこれからプロを目指す人には、 このことを分かっていて頂きたいと思っております。 目指す過程で「良い歌詞を書かなければ…」 「みんなに好まれる歌詞を書かなければ…」 「うまく行かないのは、自分が良い歌詞を書けていないからだ…」 と、自分自身を追い込んでしまうこともあると思います。 【作詞】とは正解のないものへのチャレンジであることは覚えておきましょう。 しかし、作詞家になれる人となれない人がいます。 正解はないけれど、世に出る作品と、 そうでない作品に明確に分けられる瞬間が存在します。 作詞の音楽サプリでは、 正解のない【作詞】の世界で、 今まで私が作詞家としてやってきた中で得た、 手法を教えていきたいと思います。 ) 音の取り方に決まりはありませんが、 初めて作詞をする人や、 音数が思うように取れない方にアドバイスがあります。 音源を聴きながら、メロディを五十音順に、 「 あいうえおかきくけこさしすせそ…」で歌ってみましょう。 例えば「あいうえおかきー あいうえおー あいうえおかー」と、 歌えたとします。 お尻の言葉で、 き=7個目 お=5個目 か=6個目 であることが分かります。 このやり方ですと、 音源を聴きながら瞬時に音数が把握できて、 メモを取ることができます。 正の字で数字を数えるのと似たような発想です。 五十音は5つずつに分かれていて あ・い・う・え・お かぁ・きぃ・くぅ・けぇ・こぉ さぁ・しぃ・すぅ・せぇ・そぉ というように、 母音と子音の組み合わせで数が判断できるので ラララと歌いながら指で数えたりするより便利だと思います。 左側に音数を書くと右側にたくさん詞を書いていけます。 1度書いて「何か違うなー」と思ったときに、 別案を隣に書くことも出来るので、 右側が空いている方が便利です。 このやり方は私の独自のスタイルなので、 皆がやっているものではありません。 最終的にはご自身のやりやすいスタイルをみつけてみてください。 また、ヘッドホンがあると音数を聞き取りやすくて便利です。 電気屋さんなどで安いものは1000円くらいから売っています。 せっかく作っても歌いにくかったり、 歌詞が聞き取りにくくては台無しです! そのため、 音源を聴きながら実際に声に出して、 歌いながら作詞をしてみましょう。 メロディーによって同じ歌詞でも歌いやすかったり、 歌いにくかったりすると思います。 基本的に長く伸ばす音に、 小さい「 っ」と、「 ん」は歌いにくいので注意しましょう。 以上になりますが、 今回綴ったことが基本中の基本になりますので、 初めて作詞をされる方も頑張ってチャレンジしてみてください。 テーマは自由です。 課題は質問フォームから投稿して下さい。 ) 今回の音楽サプリ:課題曲(楽曲の著作権はマスタードに帰属します。 課題以外での使用はできません。 ) 楽器• ギター• ヴォーカル• ピアノ・キーボード• シンセサイザー1• ベース• その他の楽器 音楽制作・録音• 作曲・編曲• 打ち込み(DTM• レコーディング• ミキシング• マスタリング• その他の質問 音楽活動・進路・就職• 音大受験• バンド活動• オーディション その他の質問• その他の質問• 音楽サプリ課題 回答ミュージシャンを選んでください。 田村 信二 作曲家 小谷野 謙一 作曲家 島みや えい子 シンガーソングライター 高瀬 愛虹 作詞家 小川 悦司 ギタリスト・作曲家 横田 昭 ベーシスト・ キーボーディスト 杉本 敏 エンジニア 池村 雅彦 進路相談 回答ミュージシャンを指名しません。
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(1) 音楽通論:音楽を基礎から学ぼうとする人が一番初めに学ぶための講座。 特に、多くの音楽や譜面に触れることが、「音楽性」の向上へ繋がり、音楽通論を学ぶことで音楽の基礎を固めます。 (2)和声学:技術的問題として誰でも楽に出来る方法はないだろうかという視点で「パターン学習」を取り入れることにより、身近な感覚で学ぶことが出来ます。 学ぶことにより、メロディと和声的に裏付された普遍的な音楽の総作を目指す等、和声の基礎を学習します。 (3)ソルフェージュ:音楽をする上で大切な最も基本的な力、つまり音楽を聞き分け、書き取り、読み取り、そして表現する(演奏する・歌う)力を総合的に学習します。 身近にある楽器やキーボードなどの活用やそれらの記憶機能など、勉強の工夫をする事で、楽しく学習をする事が出来ます。 (4)作曲学:曲の作り方を覚えていく学習です。 わかりやすい典型的な形や例を中心に取り上げ、思いついたメロディや自分の作った曲を録音したり、またメロディや伴奏だけを入れておいて、一人で聞き比べやアンサンブルをする事により、自分の作曲した曲の向上につなげます。 1 受講方法は申込書を受講料と共に現金書留にて事務局へ送付。 事務局にて確認処理が終了次第教材を届くように手配をし、直ぐに勉強が出来ます。 受講期間は6ヶ月間~12ヶ月とし、受講料は各コース24,200円。 受講料には、教材・添削指導・修了証が含まれています。 2 課題提出回数はコースによって異なりますが、提出課題は7~10回。 学習指導書にある答案用紙を切り取って順次本財団に送付。 添削指導はベテラン講師が、添削・採点のうえ返送。 (提出してから添削を受けて返信されるまで約2週間程度の時間が必要。 )受講期間6ヶ月間にすべての課題提出を終了しますと、修了証を発行し、生涯学習インストラクターの資格制度の申請を受けることができます。 (「生涯学習2級インストラクター 」(財)社会通信教育協会認定資格) 3 学習のフォローとして受講期間中の学習計画を相談することができます。 また、質問事項等は受講開始時に送付した、質問カードに記入の上郵送、後日添削の先生より回答が返送され、学習に役立てます。 パンフレット請求・申し込み.
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